師：首先我們來(lái)了解緩吸緩呼的方法，像聞花香一樣緩慢吸氣，感覺(jué)把氣吸到腹部和腰部周圍，然后保持吸氣狀態(tài)緩慢而均勻的呼氣，讓我們帶著這種感覺(jué)用la模唱旋律。
（2）解決難點(diǎn)：請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，這四個(gè)樂(lè)句都非常有個(gè)性，我們要有足夠的信心征服它們?！境鍪?a href=http://shangwufuwu.com.cn/kejian/ target=_blank class=infotextkey>課件】。
a   23 |4 5.5 4.  3| 3 — —
b   2.  3 |  4  6. 6 |3 . 2 2 — |
c   4．3  2. 2  2 6 | 5 ——
d   2 3 | 5  4 .4  3 . 2 |1——
師：第一句，第二句運(yùn)用了七度、六度大跳音程，音域較寬，表現(xiàn)了長(zhǎng)江一瀉千里，蜿蜒奔騰的氣概。指導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)琴用啦模唱。
第三句出現(xiàn)了全曲的最高音，猶如掀起滔天巨浪把歌曲推向高潮。要求演唱時(shí)力度要強(qiáng)一些。
第四句運(yùn)用了從六度又到氣七度的大跳音程，表現(xiàn)出滾滾浪潮奔流向前的景象。要求學(xué)生把握節(jié)奏，唱準(zhǔn)音準(zhǔn)。同學(xué)們很出色的完成了任務(wù)。
【設(shè)計(jì)意圖：這四個(gè)有個(gè)性的樂(lè)句，運(yùn)用了六度、七度大跳音程，讓我們感覺(jué)到旋律猶如長(zhǎng)江水一樣波濤起伏，體會(huì)旋律波浪式進(jìn)行的形態(tài)，為下面的歌曲演唱打下基礎(chǔ)?！?br /> （3）現(xiàn)在讓我們用飽滿的熱情來(lái)歌頌長(zhǎng)江，表達(dá)我們對(duì)它的熱愛(ài)和贊美。
a  師彈琴演唱第一段歌詞，
師：糾正唱不準(zhǔn)的樂(lè)句，簡(jiǎn)單講解歌唱的方法，口腔要上下打開(kāi)，使聲音豎起來(lái)，保持歌唱位置的統(tǒng)一和聲音的連貫。
b  帶著這種感覺(jué)隨琴演唱第二段歌詞。
c  隨琴完整演唱歌曲。（重點(diǎn)：感情體驗(yàn)，聲音表現(xiàn)）
5、分析歌曲
師：同學(xué)們，通過(guò)欣賞歌曲，演唱歌曲，你感覺(jué)歌曲有幾部分組成？出示課件歌頁(yè)，課件設(shè)置劃線。
（1）請(qǐng)同學(xué)們看劃線部分（第一部分），這段音樂(lè)是我們最熟悉的，因?yàn)樗霈F(xiàn)的最多，是音樂(lè)的主題，由四個(gè)樂(lè)句組成。
（2）請(qǐng)同學(xué)們找一找哪里重復(fù)再現(xiàn)了這段旋律（第三部分），（同學(xué)們找的過(guò)程中，老師可哼唱主題音樂(lè)）。
（3）如果用A表示第一部分，那么再現(xiàn)部分我們用A’表示，中間這個(gè)對(duì)比樂(lè)段我們用B表示，這首歌曲就是帶再現(xiàn)的三段體，也稱為三部曲式，用字母表示A+B+A’。
6、每一部分應(yīng)該怎樣去歌唱，我們一起連一連。出示課件【連一連】。
A : 再現(xiàn)部分，情緒更加激動(dòng)，感情更加真摯。
  
B:  旋律明朗、從容、激昂、豪邁地歌唱。
 
C: 力度由弱變強(qiáng)，親切、贊頌地歌唱。
三、創(chuàng)造表現(xiàn)
1、根據(jù)對(duì)歌曲的分析，我們分組來(lái)演唱歌曲。（女生：A  男聲：B 齊唱：再現(xiàn)部分）
2、請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，設(shè)計(jì)自己喜歡的表現(xiàn)形式來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)和贊美。（例如：用歌聲、舞蹈、器樂(lè)等）
師：每組同學(xué)都做了精彩的展示，非常棒，同學(xué)們，現(xiàn)在的心情怎樣？
生：開(kāi)心、高興
師：讓我們帶著快樂(lè)的心情出發(fā)，和老師一起去浩瀚的長(zhǎng)江口，看一看長(zhǎng)江奔向大海的雄姿。
四、拓展延伸   （影視音樂(lè)的魅力）
出示課件，【觀看視頻《走向大?！菲巍?。
先欣賞一段無(wú)聲視頻，討論思考：沒(méi)有音樂(lè)的畫面給人怎樣的感覺(jué)？
生：缺少了靈性，缺少了生機(jī)和活力。
2、對(duì)比欣賞有聲視頻，畫面在音樂(lè)的烘托渲染下，長(zhǎng)江是怎樣奔流入海的？
師：在這段視頻中，主題音樂(lè)此起彼伏，并且加入了用“啊”演唱的混聲合唱。畫面在音樂(lè)的烘托渲染下，我們可以感受到長(zhǎng)江是怎樣奔流入海的嗎？
生討論回答：長(zhǎng)江水浩浩蕩蕩，奔流不息，一浪推一浪奔流入海。氣勢(shì)恢宏，景象壯觀。
師總結(jié)：由此可見(jiàn)，音樂(lè)在影視中有著非常重要的作用，它賦予畫面以靈魂和生命，豐富了畫面的表現(xiàn)力，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。有時(shí)候劇情我們忘了，但它的主題曲插曲卻永遠(yuǎn)烙在了我們心里，這就是影視音樂(lè)的魅力。
2、下面我們一起來(lái)欣賞影視金曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，出示課件，【欣賞《三國(guó)演義》的片尾曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》】。
五、小結(jié)
在歌聲中總結(jié)：同學(xué)們，長(zhǎng)江是我國(guó)第一條大河，是我們的母親河，還有很多有關(guān)長(zhǎng)江的歌曲和詩(shī)歌，請(qǐng)同學(xué)們課下搜集，下節(jié)課我們舉辦一個(gè)小小音樂(lè)會(huì)來(lái)歌頌長(zhǎng)江，表達(dá)我們對(duì)它的熱愛(ài)和贊美。老師希望同學(xué)們秉承長(zhǎng)江奔騰不息的精神，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。