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音樂活動(dòng)課《歌曲大比拼》-中學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)

作者:譚平   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

 

音樂活動(dòng)課《歌曲大比拼》

湖北省宜都市姚店中學(xué)   譚平

活動(dòng)目的:

一、激發(fā)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生音樂知識(shí)的積累,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,培養(yǎng)創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的能力;

二、提高學(xué)生音樂素質(zhì),增強(qiáng)競爭意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神;

三、學(xué)生的特長展示,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、搜集自己會(huì)唱的歌曲,可以是教材中的,也可以是影視劇歌曲或流行歌曲,可用歌本抄好備忘。

二、整理知識(shí)題卡,可用卡片投影片做好。

三、錄音機(jī)、磁帶

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入(音樂聲中進(jìn)入主題)

師:同學(xué)們,你們都喜歡音樂嗎?我想,大家最喜歡的可能還是唱歌吧!那么今天,就讓我們一起走進(jìn)音樂的殿堂,去遨游歌曲的海洋。(出示活動(dòng)主題――歌曲大比拼)

二、活動(dòng)開始

師:首先,請(qǐng)同學(xué)們自己推選出你們信任的評(píng)委、記時(shí)員、記分員和監(jiān)督員,然后由評(píng)委宣讀比賽規(guī)則。

評(píng)委:下面我宣讀比賽規(guī)則?;顒?dòng)分三個(gè)大項(xiàng)進(jìn)行,即考考你的記憶力、比比你的儲(chǔ)存量和試試你的創(chuàng)造力。其中,考考你的記憶力為知識(shí)問答,比比你的儲(chǔ)存量是歌曲競唱,試試你的創(chuàng)造力是讓我們進(jìn)行特長展示,把你的絕活施展出來,貢獻(xiàn)同學(xué)們的掌聲。接下來,我們按照座位順序?qū)⑼瑢W(xué)們分組。

師;下面我宣布,音樂活動(dòng)《歌曲大比拼》正式開始

(一)考考你的記憶力――知識(shí)問答(基礎(chǔ)分50分)

知識(shí)問答包括必答題和搶答題,每個(gè)小組必答題五道,一題10分,搶答題一共十道,答對(duì)給分,答錯(cuò)不倒扣分。

(二)比比你的儲(chǔ)存量――歌曲競唱(唱一首加10分)

在一分鐘內(nèi),看哪個(gè)小組唱得歌最多,可只唱一句,按照數(shù)量計(jì)分,一首計(jì)一分。

(三)試試你的創(chuàng)造力――特長展示(滿分100分)教師放不同音樂,學(xué)生自由選擇所聽到的音樂發(fā)揮自己的才能,進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng),唱歌小組可用歌聲演唱,器樂小組用樂器演奏,舞蹈小組創(chuàng)編蹈,綜合小組可創(chuàng)作詩歌或散文朗誦或用圖畫表示。

1、         學(xué)生自由組合,進(jìn)行準(zhǔn)備

2、         活動(dòng)成果展示

三、結(jié)果總評(píng):評(píng)委公布各組得分情況及優(yōu)勝小組

四、活動(dòng)小結(jié)

師;在今天的活動(dòng)中,我欣喜的看到了同學(xué)們精彩的表演,不管最后的結(jié)果如何,我們所有的同學(xué)都很積極、很能踴躍,都在開心的活動(dòng)中得到了音樂的熏陶,而且有的同學(xué)還給了我們很多的驚喜,就連平時(shí)不愛唱歌的同學(xué)也有很好的表現(xiàn),以后我們還會(huì)舉行這樣的活動(dòng),希望大家有學(xué)習(xí)中不斷積累,力爭有更加出色的表現(xiàn)!好!音樂活動(dòng)課到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!

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