一、 青少年合唱教學(xué)的意義

　　在新課標(biāo)音樂課程性質(zhì)與價(jià)值中，社會(huì)交往價(jià)值中指出，音樂課是一種群體性活動(dòng)，同時(shí)也是一種以音樂為紐帶進(jìn)行的人際交流，它有助于養(yǎng)成青少年共同參與的群體意識(shí)和相互尊重的合作精神。在分學(xué)段的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中“感受與鑒賞音樂題材與形式”中合唱也占有相當(dāng)重要的地位。它對(duì)激發(fā)青少年的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)青少年對(duì)音樂的感受能力，表達(dá)能力和審美能力及陶冶青少年情操都具有重大意義。

　　１. 合唱是培養(yǎng)青少年集體意識(shí)的重要途徑

　　合唱講究和諧，要求聲部之間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，音色要融合、柔美。俗話說的“聲音抱成團(tuán)，這就要求演唱者不能一個(gè)人一個(gè)音調(diào)、大聲突出自己，節(jié)奏不能趕快和拖延，大家統(tǒng)一的換氣點(diǎn)等。青少年在長期的合唱練習(xí)中可以養(yǎng)成相互傾聽的良好習(xí)慣，聽聽自己是唱快了還是唱慢了，音調(diào)是否準(zhǔn)確，自覺地把自己融入集體中，甘當(dāng)默默無聞的一員，培養(yǎng)了青少年初步分工合作的精神，學(xué)會(huì)在集體中協(xié)調(diào)配合，相互適應(yīng)，使青少年具有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

　　２. 合唱是提高青少年音樂素質(zhì)的重要手段

　　合唱是一門綜合藝術(shù)，是”一種和諧、平衡、完美的音響運(yùn)動(dòng)形式“。合唱具有諸多的要求，為了開展合唱教學(xué)要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，如：學(xué)習(xí)樂理，簡單的試唱，必要的練耳，甚至要學(xué)習(xí)粗淺的和聲知識(shí)。由此可見，在學(xué)習(xí)合唱的過程中青少年同時(shí)獲得了由合唱帶來的更多，更廣泛的音樂知識(shí)。這些音樂知識(shí)的獲得，使青少年的音樂素質(zhì)無形中得到了提高，并使合唱取得了更好的效果。青少年在合唱中得到了成功的體驗(yàn)，美的感受可以更好的激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，投入到新的學(xué)習(xí)中去。這樣合唱與學(xué)習(xí)音樂知識(shí)之間形成了一種互助互利的良好循環(huán)，青少年的音樂素質(zhì)也得到了提高。

　?。? 合唱是對(duì)青少年思想品德教育的最佳方式之一

　　中小學(xué)合唱歌曲大都是一些旋律優(yōu)美、歌詞簡單易懂、節(jié)奏明快的歌曲，這些歌曲具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，蘊(yùn)涵著豐富的思想內(nèi)容、倫理道德，這就使青少年在演唱過程中不僅提高了自己的音樂審美感受和表現(xiàn)力，而且使自己的心靈得到凈化，道德情操得以升華，精神人格更加完善，形成了較正確的道德觀和世界觀。如小學(xué)合唱曲《老鳥與小鳥》，青少年在演唱和諧的音樂中懂得了要尊敬父母和長輩，知道感恩圖報(bào)，在幼小的心靈中播下愛和關(guān)懷的種子。再如合唱歌曲《我愛我的小鐮刀》教育學(xué)生從小就要熱愛勞動(dòng)熱愛生活。

　?。? 合唱是促進(jìn)青少年全面發(fā)展的有力手段

　　首先，合唱是音樂教育的一種，良好的音樂教育對(duì)成長中的青少年有著積極的作用。健康優(yōu)美的歌曲，給青少年帶來輕松愉快的感受，能消除疲勞、調(diào)節(jié)精神，使青少年能以飽滿的熱情投入下一個(gè)活動(dòng)。其次，合唱可以訓(xùn)練青少年敏銳的視聽力以及準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、同步的反應(yīng)能力，鍛煉青少年呼吸器官的功能，增加肺活量，通過發(fā)聲和咬字訓(xùn)練，還可以是青少年的口齒變得更清楚、伶俐。最后，合唱這種形式的教育還可以啟迪青少年的智慧，比如合唱歌曲《猜調(diào)》，有問有答的開拓性思維教學(xué)，鍛煉了學(xué)生的思維能力。通過合唱教學(xué)，使幼兒得到全面發(fā)展，綜合素質(zhì)全面提高。

　　二、青少年合唱教學(xué)法

　　１.     加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好沒一個(gè)音符，充分領(lǐng)悟歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意個(gè)聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中我常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽個(gè)聲部旋律，訓(xùn)練學(xué)生優(yōu)秀的音樂耳朵，提高合唱的聽覺能力，在音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

　?。?     加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲發(fā)法為基礎(chǔ)的，在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法來進(jìn)行練習(xí)。比如”聞花吸氣“可以練習(xí)深呼吸；用打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等。另外，讓學(xué)生將干癟和有氣息控制的高位置聲音來進(jìn)行比較、分析以提高學(xué)生對(duì)聲音的鑒別能力，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的”唱歌“法來歌唱，切記大喊大叫的”吼歌“法，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶而且還會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求學(xué)生音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

　　３.     加強(qiáng)音準(zhǔn)和節(jié)奏訓(xùn)練，打好合唱基礎(chǔ)

　　合唱是集體性的聲音藝術(shù)，統(tǒng)一的節(jié)奏、準(zhǔn)確的音高是唱好合唱的基礎(chǔ)。訓(xùn)練時(shí)，我首先要求學(xué)生唱準(zhǔn)上下行自然音節(jié)。其次進(jìn)行聽辨和模唱練習(xí)，先聽單音，然后是音程和和弦再到旋律，這樣有聽到唱，從間到繁的培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)理論。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行兩聲部合唱的訓(xùn)練，讓學(xué)生在和聲效果中得到音準(zhǔn)概念，從而掌握音準(zhǔn)。在訓(xùn)練中，我還經(jīng)常自編一些很簡單的兩聲部練習(xí)曲，以此來幫助學(xué)生揭開合唱的神秘面紗。同時(shí)要求學(xué)生演唱時(shí)能做到監(jiān)聽另一聲部的音高及和聲效果，通過訓(xùn)練使學(xué)生的音準(zhǔn)得到提高。另外在學(xué)唱歌曲時(shí)還要注意加強(qiáng)節(jié)奏感的培養(yǎng)，只有這樣才能做到高低兩聲部和諧統(tǒng)一。

　?。?     加強(qiáng)咬字和吐字訓(xùn)練，增強(qiáng)和聲效果

　　正確的咬字和吐字是歌唱技巧中的一個(gè)重要基本功，熟練的咬字吐字技巧，不僅是為了把字音準(zhǔn)確、清晰地傳達(dá)給眾人，更重要的是通過正確的咬字吐字與歌唱發(fā)音有機(jī)地結(jié)合起來，以達(dá)到生動(dòng)形象地表達(dá)歌曲的思想感情，使歌曲賦有感染力。所以在合唱訓(xùn)練中要特別加強(qiáng)吐字、咬字方面的訓(xùn)練。可讓學(xué)生練習(xí)繞口令或者有感情的朗讀歌詞，從而使合唱獲得最佳的演唱效果。

　　５.     思想感情與藝術(shù)情感相結(jié)合

　　我們要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂作品的理解和對(duì)作品內(nèi)在的思想感情進(jìn)行輔導(dǎo)，只有讓每個(gè)學(xué)生都真正理解作品的思想感情。但是感情是一種很抽象的，想要真正的體會(huì)是很困難的，所以我通常讓我的學(xué)生把一個(gè)作品分幾個(gè)階段來學(xué)習(xí)，首先，了解時(shí)代背景，了解時(shí)代背景有助于更好的塑造作品的音樂形象和挖掘作品的藝術(shù)情操。其次，了解大概內(nèi)容，歌曲表達(dá)了什么，歌頌了什么，抒發(fā)了什么，塑造了怎樣的音樂形象？經(jīng)過這樣一翻推理，學(xué)生會(huì)更好的把握歌曲的內(nèi)涵，更好的表達(dá)音樂情境，把自己的思想情感融入到作品中去。最后，讓學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景自編自演音樂作品，俗話說”實(shí)踐出真知“，只有真正的處在那個(gè)時(shí)代的那個(gè)事件中，才能更好的理解作品，才能將個(gè)人的思想感情與作品的藝術(shù)情感相結(jié)合，最后將作品的內(nèi)容完整的表達(dá)出來。

　　總之，合唱是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)，要求音色統(tǒng)一、聲部和諧、音量均衡。它必須經(jīng)過嚴(yán)格而科學(xué)的訓(xùn)練才能取得良好的藝術(shù)效果。另外，合唱中既學(xué)到樂譜知識(shí)又能學(xué)會(huì)做人的道理，是在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下最適合音樂教學(xué)形式之一，所以合唱應(yīng)該被每一個(gè)學(xué)生、教師所重視。