一、學(xué)生情況分析：

　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的音樂教學(xué)任務(wù)。六年級處于小學(xué)的高段，學(xué)生已經(jīng)掌握一定的音樂知識，無論是在對歌曲的理解程度上，還是音樂表現(xiàn)能力相對低段的孩子比較突出。這學(xué)期大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性比較高，上課紀(jì)律也不錯，舉手發(fā)言的學(xué)生不是特別多。本學(xué)期的教學(xué)重點是注重創(chuàng)編練習(xí)，和聽音，發(fā)聲練習(xí)。在充分地欣賞音樂作品后，能夠感知音樂基本信息，能對音樂的基本情緒風(fēng)格有一定的見解和把握，了解相關(guān)音樂基礎(chǔ)知識。同時掌握正確的歌唱姿勢，歌唱狀態(tài)，能夠基本對指揮動作做出反應(yīng)。能夠用自然地聲音，圓潤地聲音，有自信參與演唱。能夠完整地參與演唱，并能基本完成二聲部的合唱訓(xùn)練?？紤]到六年級的部分學(xué)生處于變聲期，所以部分同學(xué)的歌唱無法進行，所以更多地讓他們?nèi)ヱ雎犚魳?，學(xué)會聽辨音樂。總的來說，在今后的教學(xué)過程中我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，進一步鞏固、完善教學(xué)，為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)。六年級學(xué)生在識譜與欣賞方面還有待加強，但我相信，經(jīng)過師生的共同的努力，孩子們的音樂素養(yǎng)將會不斷提高。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳，音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀(jì)律，所以不僅自己學(xué)不好，而且影響大家的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣，對他們要多鼓勵多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點，培養(yǎng)他們的感情。

　　二、教材分析：

　　本冊教材包含了歌曲、讀譜知識、欣賞曲、綜合訓(xùn)練以及器樂訓(xùn)練等多種內(nèi)容，各項內(nèi)容相互補充、相互滲透，以培養(yǎng)審美情感為目的，以知識、技能為手段，采用“綜合訓(xùn)練”這一形式來進行歌唱技巧、視唱、聽音、節(jié)奏、創(chuàng)作和音樂知識等方面的實踐與運動的綜合性訓(xùn)練，既有愉悅性，又有藝術(shù)性、思想性。本冊共有七個單元：

　　第一單元：古風(fēng)新韻

　　第二單元：月下踏歌

　　第三單元：銀屏之聲

　　第四單元：美好祝愿

　　第五單元：快樂的陽光

　　第六單元：神奇的印象

　　第七單元：放飛夢想

　　三、教學(xué)總目標(biāo)：

　　1、知識目標(biāo)：認(rèn)識了解各種體裁音樂，在學(xué)唱歌曲中加強鞏固音名、唱名、音符、休止符、附點音符、拍子、拍號、調(diào)號等音樂知識。了解各歌曲、樂曲意境、認(rèn)識各類中國民族樂器，能簡單鑒賞中內(nèi)外優(yōu)秀音樂。

　　2、能力目標(biāo)：通過欣賞，了解多種常見的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，會用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，會二部合唱，做到聲部間的和諧，均衡，看得懂簡單的指揮手勢。

　　3、情感目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

　　4、質(zhì)量目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能，掌握簡單的視譜能力，能夠完整的有感情地演唱歌曲。

　　四、教學(xué)措施：

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點突出。

　　2、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使他們學(xué)到知識、掌握技能，在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

　　3、積極參加組里的教研活動，多聽同行的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

　　4、積極地使用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效果。

　　5、密切聯(lián)系學(xué)生，因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

　　6、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。