簡介：為了讓柯爾文手勢在音樂課堂中很好的應(yīng)用，本人創(chuàng)編了一套七個(gè)音符的手勢童謠，在視頻中講解示范，讓學(xué)生跟著歌曲《哆來咪》旋律互動，讓學(xué)生能夠形象化、直觀化掌握柯爾文手勢，幫助學(xué)生建立音高的概念，使柯爾文手勢教學(xué)增添了趣味性、愉悅性和游戲性，并簡化了教學(xué)。通過柯爾文手勢，讓學(xué)生和老師一起互動，掌握歌曲《小星星》的旋律，在教的過程中讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)中，使學(xué)習(xí)變得更加輕松簡單。

　　學(xué)校：連云港市武圩小學(xué)|作者：唐瓊