教學目標：

1、  新授歌曲《三個和尚》，幫助幼兒理解歌曲所描述的故事內容，初步學會用歌唱與齊唱的方式演唱歌曲。

2、  復習舞蹈《我們都是好朋友》，愉快地與同伴合作舞蹈。

 

教學準備：

1、“三個和尚”故事簡圖三幅，歌曲結構圖譜一張。

2、錄音機及錄有《我們都是好朋友》音樂的磁帶。

 

教學過程：

1、 律動《小鴨子》進場。

2、 發(fā)聲練習《名字歌》。

3、 新教歌曲《三個和尚》。

（1） 教師用《三個和尚》的故事導入，幫助幼兒理解歌詞。（出示圖片）從前有座廟，廟里有個小和尚，他每天早早起床去挑水。后來，來了一個長和尚，兩個和尚每天一塊兒下山去抬水，不久又多了一個胖和尚，三個和尚你推我，我推你，誰也不愿下山去挑水，結果誰也沒水喝。

（2） 完整欣賞歌曲一遍，提問歌曲名稱。

（3） 出示音樂簡單結構譜，教師指圖再次范唱。

（4） 提問歌詞內容，幼兒逐句跟唱。

（5） 完整歌曲2-3遍。

（6） 以領唱和齊唱的方式進行歌唱。（教師先領唱）

4、 復習邀請舞《我們都是好朋友》，帶著愉快的情緒合作動作。

5、 在愉快的音樂聲中跳出活動室。

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