音樂(lè)欣賞《花兒和葉子》
活動(dòng)目標(biāo)：

1、              感受樂(lè)曲的性質(zhì)“歡快”的。

2、              通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和身體動(dòng)作來(lái)感受樂(lè)曲的不同。如A-B-A-C-A的音樂(lè)段式。

3、              培養(yǎng)幼兒愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的興趣，發(fā)展幼兒的音樂(lè)感受力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、      音樂(lè)圖，指揮棒，單簧管圖片

2、      花兒和葉子的頭飾，打擊樂(lè)器：鈴鐺和串鈴若干

3、      音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)

活動(dòng)過(guò)程：                                                                                                                                                                                                                                                  

一、          幼兒學(xué)小鳥(niǎo)飛進(jìn)入活動(dòng)室。

二、          以故事的形式引出音樂(lè)，讓幼兒欣賞一遍。讓幼兒聽(tīng)后談感受；學(xué)習(xí)音樂(lè)的性質(zhì)用詞“歡快”。

三、          再次欣賞音樂(lè)一遍，了解樂(lè)曲的段式結(jié)構(gòu)。

四、          以音樂(lè)party的形式感受樂(lè)曲

1、      第一個(gè)節(jié)目《自由狂舞》

幼兒聽(tīng)音樂(lè)自由動(dòng)作。

2、      第二個(gè)節(jié)目《花兒和葉子》

請(qǐng)兩名幼兒上前表演動(dòng)作。

3、      第三個(gè)節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》

出示碰鈴和串鈴，幼兒選擇合適的配樂(lè)，打擊樂(lè)器。

4、      第四個(gè)節(jié)目《葉子找花》的游戲

集體拉成圓圈表演花的動(dòng)作，教師當(dāng)葉子在花叢里穿梭；第二遍請(qǐng)一名幼兒當(dāng)葉子。

五、          了解這首音樂(lè)的演奏樂(lè)器“單簧管”，并為音樂(lè)取題目。

六、集體帶著樂(lè)器步出活動(dòng)室。

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