大班音樂:雪花飛
作者: 來源 :中小學音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2018-01-17 點擊:
主題:冬日暖洋洋
一、活動目標:
1、 熟悉樂曲旋律,感知樂曲節(jié)奏,引導幼兒表現(xiàn)活潑的情緒;
2、 引導幼兒用優(yōu)美的聲音抒發(fā)歲雪花的贊美;
3、 進一步鞏固對冬季的認識;
二、活動準備:
《雪花飛》音樂磁帶;小雪花圖片
三、活動過程:
4、 出示圖片提問:小雪花有什么作用?(引導幼兒說出雪花對小麥苗的好處)
5、 欣賞歌曲《雪花飛》;
師:這幅圖中有一首很好聽的歌曲,請小朋友聽一聽,聽后告訴老師它的名字?
提問:A:歌的名字叫什么?
B:歌中唱了寫什么?(引導幼兒說出歌詞)
6、 教師彈唱歌曲,請幼兒拍手欣賞;
7、 幼兒邊聽歌曲,邊為歌曲創(chuàng)編動作(讓幼兒在編動作的同時熟悉歌曲)
8、 教師演唱歌曲,幼兒表演動作;兩遍后互換;
四、活動評價與反思:
所有原創(chuàng)文章未經(jīng)許可,請勿轉載!
一、活動目標:
1、 熟悉樂曲旋律,感知樂曲節(jié)奏,引導幼兒表現(xiàn)活潑的情緒;
2、 引導幼兒用優(yōu)美的聲音抒發(fā)歲雪花的贊美;
3、 進一步鞏固對冬季的認識;
二、活動準備:
《雪花飛》音樂磁帶;小雪花圖片
三、活動過程:
4、 出示圖片提問:小雪花有什么作用?(引導幼兒說出雪花對小麥苗的好處)
5、 欣賞歌曲《雪花飛》;
師:這幅圖中有一首很好聽的歌曲,請小朋友聽一聽,聽后告訴老師它的名字?
提問:A:歌的名字叫什么?
B:歌中唱了寫什么?(引導幼兒說出歌詞)
6、 教師彈唱歌曲,請幼兒拍手欣賞;
7、 幼兒邊聽歌曲,邊為歌曲創(chuàng)編動作(讓幼兒在編動作的同時熟悉歌曲)
8、 教師演唱歌曲,幼兒表演動作;兩遍后互換;
四、活動評價與反思:
所有原創(chuàng)文章未經(jīng)許可,請勿轉載!
上一篇:大班音樂:鈴兒響叮當
下一篇:天線寶寶之夢幻色彩