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黔劇伴奏樂(lè)器揚(yáng)琴

作者:   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-31   點(diǎn)擊:

揚(yáng)琴,又稱(chēng)洋琴、打琴、銅絲琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴,擊弦樂(lè)器。揚(yáng)琴是中國(guó)民族樂(lè)隊(duì)中必不可少的樂(lè)器。無(wú)論用于獨(dú)奏、伴奏還是合奏, 揚(yáng)琴的音色特點(diǎn)都可得到淋漓盡致的發(fā)揮。揚(yáng)琴是中國(guó)常用的一種擊弦樂(lè)器,與鋼琴同宗,音色具有鮮明的特點(diǎn),音量宏大, 剛?cè)岵?jì);慢奏時(shí),音色如叮咚的山泉,快奏時(shí)音色又如潺潺流水。它的音色明亮,猶如大珠小珠落玉盤(pán)般清脆。表現(xiàn)力極為豐富,可以獨(dú)奏、合奏或?yàn)榍贂?shū)、說(shuō)唱和戲曲伴奏,在民間器樂(lè)合奏和民族樂(lè)隊(duì)中在常充當(dāng)“鋼琴伴奏”的角色,是不可缺少的主要樂(lè)器。

揚(yáng)琴的品種很多,除傳統(tǒng)的八音、十音和十二音小揚(yáng)琴適于民間器樂(lè)合奏或?yàn)檎f(shuō)唱、戲曲伴奏使用外,變音揚(yáng)琴、轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)調(diào)揚(yáng)琴、箏揚(yáng)琴、全律活馬大揚(yáng)琴和電揚(yáng)琴等則適于獨(dú)奏或參加民族樂(lè)隊(duì)合奏。

揚(yáng)琴的基本竹法是兩手輪流交替.傳統(tǒng)竹法有“左竹法”和“右竹法”兩種。五十年代未王沂甫先生總結(jié)出彈、輪、顫、滑、點(diǎn)、拔、揉、勾”揚(yáng)琴八法。隨著揚(yáng)琴的發(fā)展,過(guò)去單一竹法已變成充分發(fā)揮兩手主動(dòng)性、靈活方便的混合竹法。 在繼承傳統(tǒng)、吸收、借鑒姊妹民族樂(lè)器和外國(guó)樂(lè)器技法特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,我國(guó)揚(yáng)琴已自成一體,具有豐富多彩的演奏技巧和表現(xiàn)手法。歸納起來(lái),大致可分為七類(lèi):?jiǎn)我艏夹g(shù)、雙音、輪音、彈輪、分解和弦、兩聲部配置和色彩技巧。

其中單音技術(shù)和輪音系揚(yáng)琴的基本核心技巧。單音似珠落玉盤(pán),晶瑩剔透,常用于裝飾旋律,使之輕快活潑,華麗多彩;雙音豐滿有力,主要用于曲調(diào)需強(qiáng)奏的音上,以增強(qiáng)氣勢(shì),烘托情緒。

琴音猶如涓涓細(xì)流,潺潺不止,常用于慢,中板歌唱性旋律,使之更加纏綿婉轉(zhuǎn);彈輪密集緊湊,多用于時(shí)值較短的音符,使之輕巧明快;分解和弦則宛如微波蕩漾的湖面上閃爍的粼粼波光,常用于描繪秀麗的山河景色和大自然的迷人風(fēng)光;兩聲部配置增強(qiáng)音響的立體感,使音樂(lè)形象的塑造更加鮮明豐滿。

在各種色彩性技巧中,反筧和拔弦使旋律清新悠揚(yáng);吟音、勾揉使曲調(diào)深沉醇樸,清幽典雅;頓音似馬蹄輕踏;泛音使意境深遠(yuǎn),韻味無(wú)窮;滑拔模仿流水,浪花聲,強(qiáng)如瀑布飛濺,波濤洶涌,弱似霏霏細(xì)雨中流淌的小溪;

鼓音、木音、摘音、才音、擊板模擬打擊樂(lè)音響,強(qiáng)如節(jié)日里鳴鑼道鼓,弱似深山遠(yuǎn)寺和鐘鼓樓里飄逸出的仙聲雅樂(lè);指套滑音既獲琴瑟之韻,高雅清音,又可模仿鶯啼燕轉(zhuǎn),瑟瑟風(fēng)聲和驚濤拍岸。惟妙惟肖,如詩(shī)如畫(huà)。在樂(lè)曲中準(zhǔn)確、洗練、靈活、巧妙運(yùn)用揚(yáng)琴的這些技法,能夠增強(qiáng)演奏的藝術(shù)感染力。

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