上篇
第一單元 詩書禮樂
第一節(jié) 節(jié)奏——永恒的生命律動
作品鑒賞
1.秦王點兵
節(jié)奏
鼓的傳說
2.春之祭
*3.曦
有量記譜法與節(jié)奏發(fā)展
*4.破銅爛鐵打著玩
非洲鼓
音樂會禮儀
實踐活動
1.視奏：節(jié)奏譜
變拍子節(jié)奏訓(xùn)練
*《鑼鼓經(jīng)》
2.編創(chuàng)作品
拓展思考

第二節(jié) 旋律——詩意與激情的傾訴
作品鑒賞
1.《西風(fēng)的話》與《幻想即興曲》
旋律
聲樂化與器樂化旋律
《復(fù)興初級中學(xué)音樂教科書》
2.《采茶舞曲》與《藍花花》
旋律與地域特色
3.《老黑奴》與《枉凝眉》
旋律與作曲家個性化語匯
實踐活動
1.歌曲演唱：《趕牲靈》
*《龍船調(diào)》
2.作品聽辨
拓展思考

第二單元 絲竹八音
第一節(jié) 音色——五彩斑的調(diào)色板
作品鑒賞
1.百鳥朝風(fēng)
音色
噴吶
2.空山鳥語
樂器及其分類
二胡
3.陽關(guān)三疊
古琴
琴歌
4.查拉圖斯特拉如是說
銅管樂器
*5.暮色之緒
西塔爾
實踐活動
*1.音色模仿活動
2.音色聽辨
*3.作品聽辨與分析
拓展思考

第二節(jié) 調(diào)式——藝術(shù)殿堂的樂音階梯作品鑒員
1.小河淌水
調(diào)式
中國五聲調(diào)式
2.祖國進行曲
關(guān)系大小調(diào)與同名大小調(diào)
*3.斯卡布羅集市
*中古調(diào)式
實踐活動
1.調(diào)式辨析
2.作品聽辨與分析
拓展思考

第三節(jié) 力度與速度——濃淡相宜的表達
作品鑒賞
1.雷鳴電閃波爾卡
力度與常用力度記號
2.匈牙利舞曲第五號
速度與常用速度記號
實踐活動
歌曲演唱：《天黑黑》(片段)
拓展思考

第三單元 急管繁弦
第一節(jié) 單聲部音樂——源遠流長的歌
作品鑒賞
1.富饒遼闊的阿拉善
單聲部音樂
長調(diào)
2.二泉映月
實踐活動
1.歌曲演唱：《蘇武牧羊》
*2.作品分析
拓展思考

第二節(jié) 多聲部音樂——多姿的立體化音樂
作品鑒賞
1.蟬之歌
復(fù)調(diào)音樂
支聲復(fù)調(diào)
2.F大調(diào)協(xié)奏曲第一號
對位法
3.大江東去
主調(diào)音樂
實踐活動
1.歌曲演唱：《保衛(wèi)黃河》
*2.作品聽辨：《牧童短笛》
拓展思考

第四單元 黃鐘大呂
第一節(jié)
大型合唱作品——氣勢恢宏的史詩
作品鑒賞
1.怒吼吧，黃河
合唱
2.山在虛無縹緲間
清唱劇
實踐活動
配樂詩朗誦：《怒吼吧，黃河》
拓展思考

第二節(jié) 民族樂器與樂隊——瑰麗的華夏之聲
作品鑒賞
1.烏江恨
中國民族管弦樂隊樂器分類
琵琶獨奏曲《十面埋伏》
2.小刀會序曲
實踐活動
*短片拍攝與配樂練習(xí)：《學(xué)校生活場景》
拓展思考

第三節(jié) 交響音樂——壯麗高遠的音畫
作品鑒賞
1.c小調(diào)第五交響曲(“命運”)
交響樂與交響曲
奏鳴曲式
2.第十交響曲(“江雪”)
交響詩
*3.降b小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲
獨奏協(xié)奏曲
西洋管弦樂隊樂器分類
實踐活動
1.繪制奏鳴曲式結(jié)構(gòu)圖
*2.查詢交響詩標題出處
拓展思考

下篇
第五單元 聲情戲韻
第一節(jié) 戲曲——高度綜合的程式之美
作品鑒賞
1.穆桂英掛帥
戲曲
青衣、武旦與刀馬旦
西皮、二黃
2.游園
昆曲
實踐活動
*1.學(xué)唱戲曲選段：《天上掉下個林妹妹》
2.聽辨京劇唱腔
拓展思考

第二節(jié) 歌劇——至真至情的詠嘆
作品鑒賞
1.十里風(fēng)雪
2.洪湖水，浪打浪
中國民族新歌劇
3.讓我痛哭吧
歌劇
正歌劇
*4.復(fù)仇的火焰在我心中燃燒
德國歌唱劇
喜歌劇
花腔女高音
5.今夜星光燦爛
現(xiàn)實主義歌劇
實踐活動
1.學(xué)唱歌劇選段：《扎紅頭繩》
*2.作品分析
拓展思考

第三節(jié) 音樂劇——載歌載舞的真性情
作品鑒賞
*1.飛飛曲
兒童歌舞劇
2.回憶
音樂劇
百老匯
托尼獎
3.當時
中國當代音樂劇
實踐活動
音樂劇選段演唱：《小草》
拓展思考

第六單元 陽春白雪
第一節(jié) 藝術(shù)歌曲——優(yōu)雅含蓄的三位一體
作品鑒賞
1.問
藝術(shù)歌曲
2.在燦爛的五月
聲樂套曲
3.教我如何不想她
*4.玫瑰三愿
*5.我愛這土地
實踐活動
1.作品分析
*2.作品版本比較
拓展思考

第二節(jié) 組曲——如詩如畫的音樂長卷
作品鑒賞
1.春節(jié)組曲
組曲
2.東山魁夷畫意
實踐活動
1.民俗風(fēng)格MV制作
*2.編創(chuàng)作品
拓展思考

第三節(jié) 室內(nèi)樂——密友間的對話
作品鑒賞
1.風(fēng)雅頌
弦樂四重奏
斯特拉迪瓦里琴
2.歡樂的夜晚
絲弦五重奏
實踐活動
1.音樂解說
*2.組團演奏
拓展思考

第七單元 駟馬仰襪
第一節(jié) 影視音樂——銀屏戲劇的情感推力
作品鑒賞
1.大宅門
影視音樂
2.天堂電影院
影視中的音畫關(guān)系
3.重整河山待后生
京韻大鼓
*4.臥虎藏龍
奧斯卡金像獎
實踐活動
1.電影畫面配樂
*2.PPT制作、配樂
拓展思考

第二節(jié) 流行音樂——不拘一格的大眾藝術(shù)
作品鑒賞
1.讓世界充滿愛
流行音樂
我國早期流行音樂
2.在水一方
歌曲的二度創(chuàng)作
3.貝加爾湖畔
*4.橄欖樹
校園民謠
5.華陰老腔一聲喊
實踐活動
1.歌曲演唱：《愛的箴言》
*2.組織小型演出
拓展思考

第八單元 不忘初心
第一節(jié) 音樂之意義——精神的升華
作品鑒賞
1.國際歌
音樂
2.人民英雄紀念碑
實踐活動
聆聽與分析
拓展思考

第二節(jié) 時代之強音——愛國主義的頌歌
作品鑒賞
1.中華人民共和國國歌
國歌
2.七律·長征
大型音樂舞蹈史詩《東方紅》
標題音樂
純音樂
實踐活動
1.作品版本比較
2.作品分享
拓展思考