滬音版高中音樂(必修4)《音樂編創(chuàng)》電子課本
上篇
第一單元 逐音尋聲
第一節(jié) 音程——音樂建構(gòu)的“細(xì)胞”
基本概念
1.音程的定義、形態(tài)與命名
2.音程的表現(xiàn)意義
實例分析
1.舞劇《魚美人》選曲《珊瑚舞》
2.影片《大白鯊》配樂:“大白鯊”主題
3.影片《太平輪》配樂:“秋日芒草”主題
4.舞劇《紅色娘子軍》序曲
軟件學(xué)習(xí)
1.軟件初識
2.打譜的初步設(shè)置(以Finale為例)
基礎(chǔ)練習(xí)
繡創(chuàng)實踐
編創(chuàng)《我的鈴聲》
拓展思考
第二節(jié) 節(jié)奏—音樂韻律的骨架
基本概念
1.節(jié)奏與節(jié)奏型
2.節(jié)拍的定義及類型
實例分析
1.《紅旗頌》主題
2.影片《臥虎藏龍》配樂:“夜斗”主題
3.電視劇《水滸傳》配樂:“軍威浩壯”主題
軟件學(xué)習(xí)
制作打擊樂譜
基酵練習(xí)
編創(chuàng)實踐
1.節(jié)奏創(chuàng)作
*2.變奏練習(xí)與打譜
拓展思考
第三節(jié) 音色——渲染音樂的色調(diào)
基本概念
音色的定義及內(nèi)涵
實例分析
1.影片《三個和尚》配樂:“和尚”主題
2.影片《一個都不能少》:片尾主題
軟件學(xué)習(xí)
1.音符輸人(以Finale為例)
2.音樂創(chuàng)作軟件介紹
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)《田野采風(fēng)》
拓展思考
第二單元 音隨心動
第一節(jié) 旋律發(fā)展——音樂語匯的延衍
基本概念
1.動機
2.旋律
3.旋律的發(fā)展手法
實例分析
1.《碟中諜》
2.《小鳥,小鳥》
3.《酒干倘賣無》
4.《模仿游戲》
5.《在那遙遠(yuǎn)的地方》
6.《金蛇狂舞》
7.《春節(jié)序曲》
8.《春江花月夜》
軟件學(xué)習(xí)
設(shè)定調(diào)號
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
手機鈴聲創(chuàng)作
拓展思考
第二節(jié) 調(diào)式選擇——樂音系統(tǒng)的組織
基本概念
1.調(diào)式
2.常用調(diào)式
實例分析
1.《秧歌舞》
2.《馬燈調(diào)》
3.《軍民大生產(chǎn)》
4.《茉莉花》
5.《鴻雁》
6.《田野靜悄悄》
7.《共和國之戀》
軟件學(xué)習(xí)
設(shè)置速度與表情
基礎(chǔ)練習(xí)
繡創(chuàng)實踐
民歌改編
拓展思考
第三節(jié) 和聲進行——音樂的立體化呈示
基本概念
1.和聲
2.和弦結(jié)構(gòu)與名稱
3.調(diào)內(nèi)和弦標(biāo)記
4.調(diào)內(nèi)和弦功能組
5.為歌曲編配和弦的簡易方法
實例分析
1.《乃喲乃》
2.《搖籃曲》
3.《長江之歌》
4.《歌唱祖國》
軟件學(xué)習(xí)
導(dǎo)入與導(dǎo)出midi文件
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
和弦演奏游戲
拓展思考
下篇
第三單元 蹙金結(jié)繡
第一節(jié) 樂段編創(chuàng)——短小精悍的樂思表達(dá)
基本概念
1.樂段
2.單段體
3.“起一承一轉(zhuǎn)一合”
實例分析
1.《牧歌》
2.《采花》
3.《孟姜女》
4.《梁?!罚?ldquo;化蝶”主題
軟件學(xué)習(xí)
小節(jié)線設(shè)置
基礎(chǔ)練習(xí)
繡創(chuàng)實踐
“起一承一轉(zhuǎn)一合”創(chuàng)作手法運用
拓展思考
第二節(jié) 單二部編創(chuàng)——并置或?qū)Ρ鹊那?br />
基本概念
1.單二部
2.再現(xiàn)
實例分析
1.《送別》
2.《我的祖國》
3.《滾滾長江東逝水》
軟件學(xué)習(xí)
反復(fù)記號設(shè)置
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)二段體歌曲
拓展思考
第三節(jié) 單三部編創(chuàng)——對稱或延展的結(jié)構(gòu)
基本概念
1.單三部
2.有再現(xiàn)的單三部(ABA)
3.無再現(xiàn)的單三部(ABC)
實例分析
1.《長江之歌》
2.《牧童短笛》
3.《一道道水來一道道山》
軟件學(xué)習(xí)
數(shù)字音樂文件的修改與共享
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)音樂故事《藍(lán)花花》(1)
拓展思考
第四節(jié) 歌(樂)曲從屬部分的編創(chuàng)
基本概念
1.前奏
2.間奏
3.尾聲