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滬音版高中音樂(選擇性必修4)《戲劇表演》電子課本

作者:上海音樂出版社   來源 :中小學音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2022-03-20   點擊:

 



第一單元 戲劇入門
第一節(jié) 戲劇基礎
作品鑒賞 壓迫
歐洲戲劇起源及沿革
蔡文姬
戲劇與話劇
中國話劇
戲劇表演的過程一從劇本到呈示
實踐活動
拓展思考

第二節(jié) 劇本初識
作品鑒賞雷雨(片段I)
劇本閱讀與人物小傳編寫
如何撰寫人物小傳?
劇本圍讀
排練方法
實踐活動
拓展思考

第三節(jié) 導演創(chuàng)作
作品鑒賞 于無聲處
話劇導演的職責
導演職責案例之:角色分配
實踐活動
拓展思考

第二單元 語言基本訓練
第一節(jié) 戲劇語言的氣息訓練
作品鑒賞 北京人
北京人民藝術劇院
臺詞
臺詞發(fā)音及呼吸訓練
實踐活動
拓展思考

第二節(jié) 戲劇語言的發(fā)音與表現(xiàn)
作品鑒賞 原野
普通話
普通話正音
繞口令
普通話中語音的特殊變化
名優(yōu)之死
戲劇語言四大基本要素
實踐活動
拓展思考

第三節(jié) 臺詞處理
作品鑒賞 雷雨(片段Ⅱ)
角色性格化與語言色彩的關系
獨白、對白、旁白的表達方法
實踐活動
拓展思者

第三單元 表演訓練
第一節(jié) 解放天性與無實物訓練
作品鑒賞 暗戀桃花源
解放天性訓練方法步驟
無實物訓練
實踐活動
拓展思考

第二節(jié) 小品排練
作品鑒賞 智斗
人物小品的創(chuàng)排
實踐活動
拓展思考

第三節(jié) 五覺練習與調(diào)度
作品鑒賞 三岔口
五覺訓練
五覺練習的具體指導
調(diào)度與動作的挖掘和設計
實踐活動
拓展思考

第四節(jié) 肢體語言訓練
作品鑒賞 哆來咪
戲劇演員的形體訓練
身體動作與音樂劇
實踐活動
拓展思考

第四單元 表演實踐
第一節(jié) 歌劇片段表演
作品鑒賞 繡紅旗
實踐活動
拓展思考

第二節(jié) 話劇片段表演
作品鑒賞 茶館
實踐活動
拓展思考

第三節(jié) 音樂劇片段表演
作品鑒賞 未來組合
未來組合2008
實踐活動
拓展思考

學習
總結 聯(lián)排彩排
表演須知 一、舞美/燈光/服裝/化妝/道具/音樂音效的設計
二、聯(lián)排
三、彩排
觀演禮儀
實踐活動
拓展思考

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