音樂綜合活動：森林迷宮

活動目標(biāo)：1、能與同伴運用商量、協(xié)商等方法，使用樂器、唱歌、舞蹈等形式分工完整表現(xiàn)歌曲。

2、有興趣參與音樂活動，喜歡能在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

活動準(zhǔn)備：磁帶《郊游》、《春天在哪里》、《幸福拍手歌》，迷宮圖一張，語音錄音磁帶，手鈴17個，鈴鼓17個

活動過程：

一、律動引入，引起興趣

1、  今天，我們一起去森林公園玩，走吧！

2、  放音樂《郊游》，集體跟著音樂有節(jié)奏做動作。

請一名幼兒做小老師

二、表演歌曲《春天在哪里》

（一）       1、呀，好累啊，森林公園到了嗎？*出示迷宮圖

2、  這是什么地方?。?/P>

3、  放錄音：歡迎大家來到森林迷宮，如果你能走出迷宮就能到森林公園玩了，迷宮有3關(guān)，每關(guān)問題都很難，你們有信心嗎？

4、  那我們就走進(jìn)去探險吧！

（二）1、錄音：第一關(guān)問題――春天在哪里？

幼兒回答。

2、聽聽正確嗎？放錄音：完全正確

（三）1、錄音：你們會唱哪些關(guān)于春天的歌曲？

2、集體復(fù)習(xí)歌曲《春天在哪里》

（四）1、錄音：你們能把歌曲用很多種方法表演出來嗎？

2、你們自己找隊長商量，準(zhǔn)備用那些方法表演。

  分組幼兒合作練習(xí)

3、各組展示。

4、集體表演

三、歡樂舞蹈

1、  真高興，我們終于走出迷宮，你們真棒！我們一起跳歡樂舞，慶祝我們的勝利！

2、  幼兒分頭找朋友跳歡樂舞。

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