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打擊樂 《 拔根蘆柴花》大班

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

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目標(biāo)

1.在看圖譜做身體動(dòng)作的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)看指揮用樂器演奏。

2.體驗(yàn)與同伴合作的快樂。

準(zhǔn)備:

圖譜、鼓、碰鈴、雙響筒、鈴鼓

過程:

1.今天,有這么多的老師到我們大一班和小朋友一起上課,你們高興嗎?那我們一起來《如果感到幸福就拍拍手》律動(dòng)。

2.聽-----(音樂響起)什么音樂?這是一首我們上次學(xué)過的樂曲,我們一起看著圖譜用身體動(dòng)作打出來。(個(gè)人完整用身體動(dòng)作打一遍)提示幼兒聽清楚前奏和間奏。

除了用上面出示的身體動(dòng)作,還可以用什么身體動(dòng)作?(試著用幼兒想出的動(dòng)作練習(xí)節(jié)奏)選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)作配音樂完整一遍。

今天老師想請(qǐng)小朋友分開演奏,哪一組小朋友來做拍手動(dòng)作?依次安排跺腳和拍腿動(dòng)作。分開演奏時(shí)一定要看老師的手,如果老師指著哪一組,哪一組就要打節(jié)奏。(看指揮練習(xí)2遍完整音樂)

2.今天老師要做一個(gè)指揮家,請(qǐng)小朋友看著指揮家的動(dòng)作,聽指揮家的口令。

(1)來了這么多樂器,我們一起來認(rèn)認(rèn)他們,這是什么?鼓可以打什么節(jié)奏?     用鼓。小鈴拍什么節(jié)奏?     用小鈴或雙響筒。

(2)教師出示樂器譜。最后一段我們一起演奏。看著樂器譜聽音樂演奏一遍。

(3)小朋友演奏的真棒,下面要請(qǐng)小朋友看著老師的指揮,一起來做個(gè)小小演奏家。(教師變換指揮順序演奏2-3次)          

   3.交換樂器演奏1遍。


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