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形體：學(xué)習(xí)勾繃腳

江陰市少年宮幼兒園  黃 英

活動目標(biāo)：1、在游戲中學(xué)會勾繃腳的正確方法；

          2、活動中能積極思維，大膽想象；

          3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

活動準(zhǔn)備：與幼兒人數(shù)相等的青蛙胸飾、場地布置（小河）

活動過程：一、導(dǎo)入部分

1、聽音樂青蛙跳入場

“小青蛙們，快來吧！”（哎，來啦）

2、聽音樂自由動作

“今天，是大白鵝的生日，邀請我們上它家去玩，我們下水捉些好吃的東西給它帶上好嗎？”

二、基礎(chǔ)部分

“哎呀，你們怎么把小腳丫給弄臟了？這樣去大白鵝家，多難為情呀？怎么辦呢？”“那我們要洗洗小腳的哪里呢？”（腳尖、腳跟）

1、學(xué)習(xí)繃腳

1）“來，讓我們先洗洗腳尖吧！”“想一想，試一試，怎樣才能把我們的小腳洗得更干凈？”幼兒自由練習(xí)。

2）歸納幼兒的做法，講清動作要領(lǐng)（引導(dǎo)幼兒說出“酸酸的”感覺）

3）幼兒練習(xí)   口令---音樂

4）教師逐個檢查，及時指導(dǎo)。

2、學(xué)習(xí)勾腳

1）“腳尖洗干凈了，再讓我們洗洗腳跟吧，比比誰的腳跟洗得最干凈?！?o:p>

2）引導(dǎo)幼兒把腳跟伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的給其他青蛙看，把腳尖藏起來（勾腳）

3、學(xué)習(xí)勾繃律動組合

“讓我們聽著音樂，再來把腳尖腳跟洗洗干凈好嗎？”

強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)。

三、結(jié)束部分

“現(xiàn)在我們又干凈又漂亮，走，帶上我們捉的小蟲，去為大白鵝慶祝生日吧！”

青蛙跳出活動室。

 

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