音樂活動(dòng):母雞下蛋
我授權(quán)北京學(xué)前教育使用我的稿件并擁有電子版權(quán),如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過作者本人或者北京學(xué)前教育網(wǎng)同意
音樂活動(dòng):母雞下蛋
活動(dòng)目標(biāo):
1) 感受二拍子的音樂旋律,樂意用身體按音樂的節(jié)奏表現(xiàn)音樂。
2) 通過觀看軟件,大膽創(chuàng)編母雞下蛋的動(dòng)態(tài)。
3) 喜歡參與音樂活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)編的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1) 母雞下蛋的軟件
2) 雞蛋、雞窩若干
3) 錄音機(jī)、錄音機(jī)
活動(dòng)過程:
一、 讓幼兒身體感受音樂。
“今天誰來了?”(母雞媽媽)“我們今天和它一起去做游戲吧。”幼兒們與母雞媽媽一起聽著音樂去做游戲。
二、 感受二拍子的音樂旋律,樂意用身體按音樂的節(jié)奏表現(xiàn)音樂。
“我們玩了這么久都累了。坐下來休息一會(huì)兒,和母媽媽一首好聽的音樂?!?BR>三、 通過找母雞媽媽再一次感受二拍子的音樂旋律。
四、 通過觀看軟件,大膽創(chuàng)編母雞下蛋的動(dòng)態(tài)。
1) 通過觀看母雞下蛋的軟件,了解母雞媽媽是怎樣下蛋的,并聽著音樂模仿母雞媽媽跪著下蛋的動(dòng)態(tài)。
“看看那誰?它在干什么?”(母雞媽媽在下蛋)“它是這樣下蛋?”(跪著)“下蛋的表情是怎樣的?”(很辛苦)“哪,我們一起學(xué)學(xué)母雞媽媽跪著下蛋!”
2) 通過幼兒自由的討論與老師的引導(dǎo),大膽創(chuàng)編母雞媽媽下蛋的動(dòng)態(tài)。
“母雞媽媽跪著下蛋這么辛苦,我們幫幫它想一想別的下蛋方法。”(自由討論:有的說:蹲著、有的說:站著、有的說:趟著、有的說:站在椅子上等等……)
3) 幼兒把自己想好的動(dòng)態(tài),聽著音樂把它表現(xiàn)出來。
4) 請(qǐng)想動(dòng)作想得較好的幼兒出來表演,然后請(qǐng)別的幼兒來學(xué)一學(xué)。
創(chuàng)編――學(xué)習(xí)――創(chuàng)編――學(xué)習(xí)――再創(chuàng)編――再學(xué)習(xí)等等……
4) 通過創(chuàng)編與學(xué)習(xí),讓幼兒把自己喜歡的動(dòng)作,聽著音樂把它表現(xiàn)出來,并注意表情。
五、 通過愉快的創(chuàng)編學(xué)習(xí)后,一起聽著音樂去做游戲。
“母雞媽媽說我們幫它想了這么多的下蛋方法,它一人送一個(gè)雞窩給我們,我們來進(jìn)行下蛋比賽吧!”(好)
所有原創(chuàng)文章未經(jīng)許可,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載!