活動(dòng)目標(biāo)：1. 引導(dǎo)幼兒用各種“樂(lè)器”進(jìn)行演奏，體驗(yàn)

“打鼓”的樂(lè)趣。

          2.隨音樂(lè)演奏，表現(xiàn)樂(lè)曲歡快的情緒。

          3.引導(dǎo)幼兒在掌握基本節(jié)奏的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編不

同的節(jié)奏。

活動(dòng)準(zhǔn)備：水桶、牛奶罐、臉盆、筷子、各種大小鼓的圖片、音樂(lè)《過(guò)新年》、VCD等。

活動(dòng)過(guò)程：一、談話：新年快到了，小朋友們想怎么歡迎它？

二、引入：我們一起來(lái)看看電視里的阿姨們是怎么歡迎新年的到來(lái)？（打鼓）今天小朋友們也來(lái)打鼓歡迎新年好嗎？我們的“鼓”有什么不一樣呢？誰(shuí)會(huì)用這些“鼓敲出好聽(tīng)的聲音呢？

三、幼兒自由打擊。

 師：誰(shuí)來(lái)告訴我你是怎么敲出好聽(tīng)的聲音的？（請(qǐng)個(gè)別

幼兒示范，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出敲的方式：如敲鼓面、鼓

棒和鼓邊）。

四、討論圖譜，并嘗試打擊基本節(jié)奏：×××0|×0×0

×|××××|×××××―||

師：老師這有2幅圖，我們可以怎么表示呢？我們一起

來(lái)看看這里的鼓有什么不一樣？（大小顏色不一）請(qǐng)一

位朋友來(lái)幫這些鼓排排隊(duì)。這么多大大小小的鼓我們要

怎么敲呢？

五、播放音樂(lè)《過(guò)新年》，并根據(jù)圖譜配上“鼓”聲。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打擊時(shí)區(qū)分好鼓面和鼓邊，掌握好最后一句旁

白的節(jié)奏。

六、用不同的節(jié)奏自由伴奏。

師：小朋友能不能用不同的辦法來(lái)為這首歌曲配上好聽(tīng)的鼓聲。

七、請(qǐng)個(gè)別幼兒合作演奏。

強(qiáng)調(diào)演奏時(shí)使用不同的方法，注意聲音和諧。

八、集體演奏，引導(dǎo)幼兒配上好看的動(dòng)作。

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