大班藝術(shù):狗狗抬轎子
重點(diǎn)領(lǐng)域:藝術(shù)
適合年齡班:大班
一:目標(biāo)
1 感受歌曲活潑、歡快的情緒特點(diǎn)。
2 積極參與活動(dòng),能大膽進(jìn)行表演。
二:準(zhǔn)備
1 課件一份;頭飾一套;磁帶;錄音機(jī);扇子一把;花轎一頂;
2 簡(jiǎn)單欣賞兒歌《小狗抬花轎》
3桌面設(shè)置為花轎圖案。
三:過(guò)程
1 談話引出課題,并熟悉歌詞。
1)"你們看這是什么呀?"(花轎)
"在哪看過(guò)的,里面一般坐著誰(shuí)?"
"現(xiàn)在我們來(lái)看動(dòng)畫(huà)里是誰(shuí)坐在花轎里,又是誰(shuí)在抬轎?"
2) 放課件,欣賞課件一遍。
"剛才你聽(tīng)到了兒歌中說(shuō)了些什么?"
3) 跟著動(dòng)畫(huà)一起說(shuō)一遍。(放課件)
4)"我們來(lái)給動(dòng)畫(huà)配音"(進(jìn)一步熟悉兒歌)
2 用動(dòng)作感受歌曲旋律
1) 小狗是怎樣抬轎的?
2) 老虎神氣的動(dòng)作又是怎樣的?
3) 鼓樂(lè)隊(duì)的動(dòng)作。
3 嘗試大膽演唱歌曲
1)"我們把剛才的兒歌配上這個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)唱出來(lái),怎么樣?"
教師示范一遍。
2)聽(tīng)音樂(lè)輕聲唱。
3)分兩組演唱。一組做動(dòng)作,一組歌唱。
(教師提醒幼兒將小狗可憐和老虎神氣的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái))
4游戲表演
教師提供花轎、扇子、頭飾等道具,幼兒參與游戲,教師指導(dǎo)。
5結(jié)束
"老虎被我們甩掉了,我們抬著花轎去玩了"(放音樂(lè),幼兒抬著花轎出教室)
附:歌曲
小狗抬花轎
3 3 2 3 3 2 | 1 5 5 | 6 6 5 6 6 5| 1 5 3 2|
八 只 小 狗 抬花 轎, 老 虎 坐 轎 把 扇 搖,
小 狗 氣 得 汪汪 叫,老 虎 卻 在 睡 大 覺(jué),
3 3 2 3 3 2 | 5 3 3 2 1 1| 2 2 3 2 1 1 6 | 5 1 1 |
一 只 小 狗 跌 一 跤, 老 虎 對(duì) 它 踢 一 腳。
小 狗 抬 轎 到 山 腰, 想 個(gè) 辦 法 真 正 好。
1 6 6 5 4 | 1 6 6 5 4 | 5 5 5 5 | 1 6 6 5 5 |
一 二 三 向 上 拋, 老 虎 摔 了 一 大 跤
1 6 6 5 4 | 1 6 6 5 4 |5 5 5 5 | 1 1 1 |
一 二 三 向 上 拋, 老 虎 摔 了 一 大 跤
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