小班集體舞《找朋友》
活動名稱:《找朋友》小班集體舞 第一教時(shí)
活動目標(biāo):
1 .熟悉舞蹈的音樂和內(nèi)容,跟著音樂按節(jié)拍做拍拍等動作,初步跟唱歌。
2 .有學(xué)習(xí)跳舞的愿望。
活動準(zhǔn)備:
大頭娃娃一個(gè);木偶一對;圖片四幅。
活動過程:
1 聽兔跳音樂進(jìn)場,幼兒四散隨老師做兔跳的模仿動作。
2 教舞蹈《找朋友》的歌曲。
(1)感受音樂和內(nèi)容。
①咦?我的好朋友大頭娃娃呢?(由一名大班幼兒扮演)聽音樂老師按歌曲的內(nèi)容做找朋友的動作。問:“我在干什么?”(找朋友)“娃娃是我的好朋友,我可喜歡它了,我要高高興興地去找它。”
②老師按歌曲的內(nèi)容第二次找朋友。
③老師按歌詞的內(nèi)容第三次找朋友,另一老師帶幼兒按音樂節(jié)拍拍手。 (兩遍)
④老師范唱歌曲后提問:歌里唱了什么?幼兒說出后老師說出歌曲的內(nèi)容唱出,并做出相應(yīng)的動作
⑤老師再次邊唱邊找朋友。問:“歌里先唱了什么?后唱了什么?”幼兒說出后老師出示木偶隨音樂按歌詞做相應(yīng)動作。
⑥老師邊唱邊按歌詞做動作。問:“唱到哪句時(shí)要找到朋友?”(找到一個(gè)好朋友)“找到朋友說什么?”(找到嘍!找到嘍!我叫××)“介紹好自己的名字后怎樣?”(敬個(gè)禮握握手)“它們說了什么?”(你是我的好朋友)幼兒回答后老師邊按歌詞邊唱出邊出示相應(yīng)的圖片。
(2)幼兒學(xué)唱歌曲。
①老師邊指圖片邊按音樂節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度念歌詞
②幼兒輕聲跟念歌詞。帶領(lǐng)幼兒念準(zhǔn)“找朋友”等字。
③多種形式跟唱
坐著唱→站著唱→指圖片唱→跟著老師表演找朋友配唱→觀看大頭娃娃表演找朋友配唱。(二遍)
3 聽《找朋友》音樂邊唱出活動室 。
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