布娃娃(小班)
作者: 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2018-01-17 點擊:
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布娃娃
活動目標(biāo)
1.欣賞布娃娃,萌發(fā)愛護、關(guān)心娃娃的情感。
2.體驗美術(shù)欣賞活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1.請每位幼兒從家中帶一個自己最喜歡的娃娃,并為小娃娃起名字。
2.教師準(zhǔn)備一個大娃娃。
3.教學(xué)掛圖“布娃娃”1張。
4.幼兒操作材料“布娃娃”。
活動過程
1.引導(dǎo)幼兒欣賞大娃娃。
教師:我是媽媽,我有一個可愛的寶寶,名字叫玲玲,你們喜歡玲玲嗎?
教師邊說邊出示大娃娃,引起幼兒觀察的興趣。
教師:你喜歡玲玲的什么地方?
請幼兒一邊用手指一邊說,如:我喜歡她大大的眼睛,我喜歡她漂亮的裙子……
教師小結(jié):我的寶寶叫玲玲,她有大大的眼睛,漂亮的裙子,摸上去軟軟的……看上去很可愛,我真喜歡她!
2.引導(dǎo)幼兒欣賞自己的娃娃,并想大家介紹自己娃娃的名字,喜歡她的什么地方。幼兒充分表述。
教師:我們的寶寶很可愛,媽媽和爸爸怎樣抱娃娃,娃娃才會舒服呢?
請部分幼兒用動作表示。
3.引導(dǎo)幼兒欣賞操作材料“布娃娃”。
請幼兒講述:操作材料上的布娃娃是什么樣的,你最喜歡哪一個?
4.引導(dǎo)幼兒哄娃娃睡覺,結(jié)束活動。
教師:小寶寶要睡覺了,我們來拍拍她,讓她睡覺吧。
教師與幼兒輕聲同唱“搖籃曲”,邊唱邊拍娃娃睡覺?;顒咏Y(jié)束。
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