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中班音樂欣賞課――丑小鴨

作者:   來源 :中小學音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-01-17   點擊:

中班音樂欣賞課――丑小鴨 

 

活動要求:    通過多媒體這個先進、新穎、有趣的教學手段,對幼兒形成多種感官的刺激;同時,通過老師游戲的口吻,引導幼兒欣賞歌曲《丑小鴨》,激發(fā)幼兒參加音樂活動的興趣.

活動重點:    激發(fā)幼兒欣賞歌曲的興趣,理解歌詞內容。

活動準備:     響板(幼兒人手一個)、光盤、丑小鴨玩具、磁帶

活動過程:      一、律動《丑小鴨》

              要求:幼兒能跟著老師,在音樂的伴奏下,做各種模仿動作。

              指導語:今天啊,老師想和你們做個游戲,我做鴨媽媽,你們就做我的鴨

                     寶寶,我們一塊兒到河邊去玩好嗎?

               二、欣賞歌曲《丑小鴨》

              (一)引起興趣

               指導語:老師今天還給你們帶來一位朋友,它的名字叫:“丑小鴨”.

                     我們一起來把它叫出來好嗎?(丑--小--鴨---)

                 要求:教師用念兒歌的形式來介紹丑小鴨.

                     (我來啦!我來啦!呱、呱、呱呱呱,丑小鴨、丑小鴨、

                      我叫丑小鴨、腿兒短短腳掌大,長長脖子扁嘴巴,走起路來

                    搖搖搖,愛到河邊去玩耍,喉嚨雖小聲音大,可是只會呱呱呱 )           

               電腦操作:準備播放歌曲《丑小鴨》兩遍

               指導語:丑小鴨今天還給大家?guī)硪皇子腥さ母?歌曲的名字就叫《丑

                      小鴨》,我們來聽聽歌里唱了些什么?

               (二)欣賞第一遍

                  提問:    誰來告訴我,歌曲的名字叫什么?

                          你聽到歌里唱了些什么?

                電腦操作:準備播放歌曲兩遍.

                        歌里還唱了些什么呢?我們再來聽一遍.

                電腦操作:播放歌曲兩遍.畫面定格.

                (三)欣賞第二遍

                  提問:你聽到歌里唱了些什么?

                 丑小鴨真可愛,老師也想來唱唱它.現(xiàn)在請小朋友聽我來唱一遍.

                 等會兒請大家來講講看你最喜歡聽歌里唱的那一句.

                 電腦操作:播放歌曲兩遍,畫面定格,準備進入教唱功能,分句播放.

                 (四)欣賞第三遍

                  提問:你最喜歡聽那一句?

                  要求: 重點教唱“呱呱呱呱呱”

                        聽聽電腦是怎么唱的.(分句欣賞)

                  指導語:剛剛老師聽到有個小朋友說最喜歡聽小鴨子呱呱的叫聲,

                         我們現(xiàn)在就再來聽聽電腦是怎么唱的?

                 電腦操作:進入教唱功能,分句播放該句

               提問:1、小鴨子是怎么叫的,我們一起來學學

                       2、我這里正好有一樣東西,大家看看它是什么?

                          你看響板他它一張一張的,多象誰的嘴巴呀?

                          那它叫起來的時候聲音又是怎樣的呢.我們來聽一聽.

                  節(jié)奏練習:我們小朋友也來用響板學學小鴨叫好嗎?

                 電腦操作:準備播放歌曲一遍

                  (五)幼兒表演 

                   電腦操作:. 播放歌曲一遍                   

                   要求: 幼兒能跟著老師一起表演,并懂得在小鴨叫的時候,配上響板.

                         也可請個別幼兒示范.表演.              

                  電腦操作:準備播放《洗澡歌》

            三、歌舞表演《洗澡歌》

                   指導語:今天我們又欣賞到了一首好聽的歌,歌曲的名字叫什么呀?

                          現(xiàn)在讓我們跟著丑小鴨一起到河里去洗個澡好嗎?


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