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綜合活動《落葉飄飄》

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

活動目標(biāo):

1、聽辨樂曲a-b-c三段體結(jié)構(gòu),樂意用動作表現(xiàn)樂曲內(nèi)容。

2、用富有個(gè)性的動作表現(xiàn)樂曲形象,創(chuàng)編不同形態(tài)的葉子隨風(fēng)飄蕩的情景。

3、聆聽樂曲并隨旋律節(jié)奏變化舞蹈,體驗(yàn)隨樂曲起舞的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、音樂圖譜。

2、音樂帶(有自然感覺及快慢變化的樂曲)。

3、“體能游戲”:《我是一顆小種子》。

4、每人一片小樹葉掛件。

活動過程:

1、“體能游戲”:《我是一顆小種子》。

教師出示種子發(fā)芽:快來看呀,這是什么?

引導(dǎo)幼兒觀察種子:小種子怎么了?發(fā)芽時(shí)是什么樣子的?請你來學(xué)一學(xué)。

請幼兒輪流出來編小種子長大的情節(jié),幼兒按照口令做動作,也可以表演給客人老師看。

小種子在泥土里,感覺怎么樣?它是怎樣發(fā)芽的?長成什么了?

2、欣賞樂曲,聽辨樂曲a-b-c三段體結(jié)構(gòu),用動作表現(xiàn)樂曲內(nèi)容

老師這里有一段音樂講的就是小種子的故事,讓我們來聽聽音樂里講的是一件什么事情。

小種子在泥土里發(fā)芽,慢慢長大,長成大樹,風(fēng)來了,雨來了,小樹葉飄起來了,飄呀飄呀,睡在大樹媽媽的腳下。

分段欣賞音樂,講講每一段的內(nèi)容。

第一段音樂是輕柔的、緩慢的,講的是小種子在泥土里發(fā)芽長成小苗,長成大樹。

第二段音樂是輕快的、跳躍的,講的是風(fēng)來了、雨來了,大樹隨風(fēng)搖晃。

第三段音樂是輕柔的、緩慢的,講的是小樹葉在風(fēng)中飛舞,最后睡著了。

出示音樂圖譜,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作。

3、完整欣賞樂曲,幼兒表演。

以樂曲代表風(fēng),請“葉子”(幼兒)隨著樂曲“飄離樹枝”,到處“飄蕩”,樂曲快就飄得快,樂曲慢就飄得慢,樂曲停葉子也停下來。

請你邊聽音樂邊把你想到的動作表現(xiàn)出來,可以扮演自己喜歡的角色,尋找空曠的地方表演。

教師適當(dāng)給幼兒提示:葉子被微風(fēng)吹得輕輕動了幾下、、、、、、風(fēng)愈來愈大,葉子也飄動得更厲害、、、、、、終于葉子被風(fēng)吹落下來,躺在地上,一動也不動。風(fēng)輕輕吹過,葉子的腳被風(fēng)輕輕吹起,稍稍一動,又不動了。然后,一陣大風(fēng),葉子被吹得滾來滾去,飛揚(yáng)起來,最后,緩緩地落到地上。

第一遍表演結(jié)束后,教師對不足的地方進(jìn)行提醒和指導(dǎo),重點(diǎn)請幼兒用整個(gè)身體表現(xiàn)出葉子的造型(長長的、寬寬的、尖尖的、圓圓的、破一個(gè)洞的、、、、、、)。

第二遍表演,請幼兒創(chuàng)編不同形態(tài)的葉子隨風(fēng)飄蕩的情景。

快去找個(gè)空曠的地方,還可以和好朋友一起表演。

結(jié)束活動:

教師和幼兒去外面做《樹媽媽和小樹葉》的游戲。

活動延伸:

請幼兒在戶外活動時(shí)間說說當(dāng)葉子的感受。講述自己最喜歡的葉子及喜歡的理由。

帶幼兒去舞蹈房跳《葉子舞》,請爸爸媽媽欣賞。



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