分析教材：

音樂――曲調(diào)熱烈流暢，節(jié)奏具有明顯的向前跳躍，滾動(dòng)的感覺。

曲式結(jié)構(gòu)――A-B-A-C。

動(dòng)作――樂句相同的做相同的動(dòng)作。（踏點(diǎn)步、三步一跳、腳跟腳尖腳跟跳、走步拍手、拉手走、轉(zhuǎn)圈走；兩兩結(jié)隊(duì)、變換隊(duì)型走）

難點(diǎn)――掌握節(jié)拍和樂句。

重點(diǎn)――第一教時(shí)：感受音樂，按節(jié)拍學(xué)習(xí)動(dòng)作。

        第二教時(shí)：用不同動(dòng)作感受音樂。

        第三教時(shí)：兩兩結(jié)隊(duì)，在一定的隊(duì)型上跳舞。

 

第一教時(shí)

目標(biāo)：

1．通過聽音樂、看圖形樂譜、看表演，了解音樂熱烈、流暢、歡快的情緒。

2．在活動(dòng)過程中能聽前奏掌握節(jié)拍、樂句，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的節(jié)拍動(dòng)作。

準(zhǔn)備：

小樂器（小鈴、圓舞板、鈴鼓）；每人一朵小花，一條迎春花；圖形譜。

過程：

1．軍隊(duì)進(jìn)行曲。

在《軍隊(duì)進(jìn)行曲》音樂伴奏下，啟發(fā)幼兒按節(jié)拍做符合音樂情緒的動(dòng)作。

2．發(fā)聲：春天。

1 3   5 6 │ 5 ―  │1 5  O │1 5  O│5 4  3 2 │ 1 ― │

春天 來到   了，   來了，   來了，  春天 來到  了。

柳樹 綠     了，   綠了，   綠了，  柳樹 發(fā)芽  了。

花兒 開放   了，   開了，   開了，  花兒 開放  了。

3．復(fù)習(xí)歌曲：柳樹姑娘。

（1）    聽音樂演唱。

（2）    邊唱邊演奏節(jié)奏樂。

4．新授。

（1）    感受音樂情緒。

①    聽一遍音樂。問：有什么感受？

②    再次欣賞。邊聽邊按節(jié)拍做動(dòng)作。（拍手、拍腿、拍肩……）

③    聽音樂觀看教師跳舞，幼兒按節(jié)拍為教師拍手伴奏。

（2）    感受音樂的節(jié)拍和樂句。

①    聽音樂用節(jié)奏樂器按節(jié)拍伴奏。

②    出示圖形譜邊聽音樂邊看教師指圖片。

③    引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊指圖形譜。

④    每位幼兒手拿一朵花、一支迎春花邊聽音樂邊按圖形譜演示。

（3）    啟發(fā)幼兒用簡(jiǎn)單的節(jié)拍動(dòng)作表現(xiàn)。

①    聽音樂，啟發(fā)幼兒按節(jié)拍動(dòng)作做動(dòng)作。

聽音樂可以做什么動(dòng)作？幼兒說出，教師跳出，幼兒學(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)兩個(gè)動(dòng)作后，引導(dǎo)幼兒按樂句重復(fù)跳出。

②    幼兒學(xué)習(xí)兩（三、四）個(gè)動(dòng)作后，啟發(fā)幼兒按樂句換動(dòng)作。

（4）    欣賞老師表演舞蹈后，幼兒參與隨意跟跳。

5．節(jié)奏樂：娃哈哈

 

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