學習電子琴及在家練琴應(yīng)注意的問題
作者: 來源 :中小學音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2018-03-11 點擊:
韓躍武
韓躍武:朝陽師專音樂系副教授,中國電子琴學會會員,中國兒童音樂學會會員。對孩子學習電子琴及在家練琴應(yīng)注意的問題歸納的非常清楚。特轉(zhuǎn)載于下:
課堂上的時間是寶貴的,主要是傳授新的知識。技能技巧,素質(zhì)教育,大部分時間是在家采用科學有效的練琴方法認真練琴完成作業(yè)。學生和家長應(yīng)注意如下問題:
一、認真讀譜,看清曲名,了解作者。
電子琴譜中除譜表、音符外還有許多記號術(shù)語,指法和彈奏方法方面的要求,因此要認真讀譜。曲名一般分為有標題和無標題的兩類。通過曲名,可對樂曲的性質(zhì)有一初步的了解。由于作曲家各自生活在不同時代的國家,作品必然有他創(chuàng)作的時代特征及風格,通過了解作者有助于了解掌握樂曲的風格特點。
二、看清譜號,調(diào)號,拍號。
譜號:每一行樂譜開端處都有譜號,樂曲進行中還會變換譜號。
調(diào)號:看清譜號后面的調(diào),看清記熟幾個升號,幾個降號,升降記號搞清楚后再練樂曲,要區(qū)別調(diào)號與臨時升降記號的區(qū)別。
拍號:要看清調(diào)號后面的拍號和樂曲進行中拍號的交換。
三、看清指法,名法,奏法及術(shù)語。
指法:指法是練琴的章法,譜上所標的指法和教師認定的指法,練習中固定不變,手腦配合形成習慣。
句法:音樂象說話有長有短,每一樂句有起有收,有輕有重,句尾輕柔,樂句之間有呼吸,表現(xiàn)清楚,優(yōu)美動人。
奏法:譜面上標出的各種奏法(斷奏,連奏,跳奏)就是表現(xiàn)樂曲的風格,內(nèi)涵,要看清速度力度,表情術(shù)語記號,要嚴格按樂譜中的要求彈奏。
四、慢快關(guān)系
先慢:一開始先把譜面要求彈對,不得疏漏和錯誤,要講究彈奏法克服難點,反復(fù)磨練,技術(shù)得提高,思想上不能漫不經(jīng)心,手指上不能慢吞懶散。
后快及快慢交替。碰到難點,單獨慢練,精心加工再逐步調(diào)整速度。
五、分合關(guān)系
過程是:集中精力,單手過硬,左右分清,多練左手雙手合成,有分有合,相輔相成。單手練的越細,越過硬,雙手配合更完美。每一次交替卻是新的更高一級質(zhì)量的循環(huán)反復(fù)。
六、看背關(guān)系
是看譜和背譜,看譜要看清,看深,讀譜精確,要靠腦子思考分析研究。邊看譜,邊記憶,看,背效替準確無誤,理性轉(zhuǎn)化為感性,是你自己真實感情的自然流露,記得準確,牢固,使音樂融化自己的感情。
七、零整關(guān)系
是部分,片段,全部完整。通過分句,分段精練,克服難點,才能順利過度一氣呵成地彈奏全曲,更好地表達音樂形象。
八、簡短歸納
開始階段:分段,看譜,單手,慢練。
中間階段:交替,反復(fù),多種組合。
最后階段:整曲,背譜,雙手,快彈。
韓躍武
韓躍武:朝陽師專音樂系副教授,中國電子琴學會會員,中國兒童音樂學會會員。對孩子學習電子琴及在家練琴應(yīng)注意的問題歸納的非常清楚。特轉(zhuǎn)載于下:
課堂上的時間是寶貴的,主要是傳授新的知識。技能技巧,素質(zhì)教育,大部分時間是在家采用科學有效的練琴方法認真練琴完成作業(yè)。學生和家長應(yīng)注意如下問題:
一、認真讀譜,看清曲名,了解作者。
電子琴譜中除譜表、音符外還有許多記號術(shù)語,指法和彈奏方法方面的要求,因此要認真讀譜。曲名一般分為有標題和無標題的兩類。通過曲名,可對樂曲的性質(zhì)有一初步的了解。由于作曲家各自生活在不同時代的國家,作品必然有他創(chuàng)作的時代特征及風格,通過了解作者有助于了解掌握樂曲的風格特點。
二、看清譜號,調(diào)號,拍號。
譜號:每一行樂譜開端處都有譜號,樂曲進行中還會變換譜號。
調(diào)號:看清譜號后面的調(diào),看清記熟幾個升號,幾個降號,升降記號搞清楚后再練樂曲,要區(qū)別調(diào)號與臨時升降記號的區(qū)別。
拍號:要看清調(diào)號后面的拍號和樂曲進行中拍號的交換。
三、看清指法,名法,奏法及術(shù)語。
指法:指法是練琴的章法,譜上所標的指法和教師認定的指法,練習中固定不變,手腦配合形成習慣。
句法:音樂象說話有長有短,每一樂句有起有收,有輕有重,句尾輕柔,樂句之間有呼吸,表現(xiàn)清楚,優(yōu)美動人。
奏法:譜面上標出的各種奏法(斷奏,連奏,跳奏)就是表現(xiàn)樂曲的風格,內(nèi)涵,要看清速度力度,表情術(shù)語記號,要嚴格按樂譜中的要求彈奏。
四、慢快關(guān)系
先慢:一開始先把譜面要求彈對,不得疏漏和錯誤,要講究彈奏法克服難點,反復(fù)磨練,技術(shù)得提高,思想上不能漫不經(jīng)心,手指上不能慢吞懶散。
后快及快慢交替。碰到難點,單獨慢練,精心加工再逐步調(diào)整速度。
五、分合關(guān)系
過程是:集中精力,單手過硬,左右分清,多練左手雙手合成,有分有合,相輔相成。單手練的越細,越過硬,雙手配合更完美。每一次交替卻是新的更高一級質(zhì)量的循環(huán)反復(fù)。
六、看背關(guān)系
是看譜和背譜,看譜要看清,看深,讀譜精確,要靠腦子思考分析研究。邊看譜,邊記憶,看,背效替準確無誤,理性轉(zhuǎn)化為感性,是你自己真實感情的自然流露,記得準確,牢固,使音樂融化自己的感情。
七、零整關(guān)系
是部分,片段,全部完整。通過分句,分段精練,克服難點,才能順利過度一氣呵成地彈奏全曲,更好地表達音樂形象。
八、簡短歸納
開始階段:分段,看譜,單手,慢練。
中間階段:交替,反復(fù),多種組合。
最后階段:整曲,背譜,雙手,快彈。