摘要： 情感是人對客觀事物是否符合自己需要而產(chǎn)生的體驗(yàn),它對人的智力活動(dòng)、道德品質(zhì)、心理健康等會(huì)產(chǎn)生重要的影響。情感教學(xué)可以激發(fā)、調(diào)動(dòng)和滿足學(xué)生的情感需要,完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率。音樂課是小學(xué)教育中不可缺少的一部分，尤其需要重視情感教育。本文以小學(xué)音樂教學(xué)為例，論述了情感教學(xué)的具體應(yīng)用策略。

　　關(guān)鍵詞： 情感教學(xué)小學(xué)音樂教學(xué)應(yīng)用