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文檔名稱: 循香看花去,踏雪尋梅來——談小學(xué)音樂課堂意境美的創(chuàng)設(shè)
文件類型: .pdf
界面語言: 簡體中文
授權(quán)方式: 免費軟件
文檔大小: 784KB
文檔等級:
文檔作者: 龔愛武
文檔來源: 中小學(xué)音樂教育網(wǎng)
整理時間: 2018-07-23
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文檔簡介:

  意境是中國古典美學(xué)的獨特范疇,并成為我國不同時代的藝術(shù)家進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的追求。《美學(xué)原理》一書中對意境的闡述是指運用藝術(shù)意象,在主客體交融、物我兩忘的基礎(chǔ)上,將接受者引向一個超越現(xiàn)實時空,富有形上本體意味的境界中。我國音樂理論家修海林認(rèn)為:音樂意境“既產(chǎn)生于音樂家對對象的審美感覺中,又存在于音樂的表現(xiàn)中。自然,音樂的審美也勢必要求體驗到這一意境,這時的意境即是客體的主體化,也是主體的對象化,意境是審美意象性活動的產(chǎn)物”。

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