大班音樂(lè)活動(dòng)：七品芝麻官

 

活動(dòng)目標(biāo)：

1、  通過(guò)幽默劇“芝麻官”來(lái)感受幽默劇的特點(diǎn)。

2、  運(yùn)用各種材料裝扮自己，并會(huì)用滑稽的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)芝麻官的詼諧形象。

3、  在欣賞、表演中體驗(yàn)快樂(lè)，感受成功。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、《七品芝麻官》的片段，幽默舞蹈《小貪官》

2、七品芝麻官圖片若干

3、道具若干

活動(dòng)過(guò)程：

一、欣賞《七品芝麻官》，引出七品芝麻官滑稽的形象。

二、欣賞《小貪官》，感受幽默劇的特點(diǎn)。

1、欣賞幽默舞蹈《小貪官》。

 “今天，七品芝麻官剛上任，就發(fā)生了奇怪的事情。猜猜發(fā)生了什么事？”（幼兒說(shuō)自己的想法）

幼兒欣賞幽默舞蹈《小貪官》。

“我們一起來(lái)看看，到底發(fā)生了什么事情？”

2、通過(guò)做做、學(xué)學(xué)來(lái)感受舞蹈中的滑稽動(dòng)作。

3、小結(jié)

你們玩得怎么樣？開(kāi)心吧！這個(gè)芝麻官太貪心了，結(jié)果自己掉進(jìn)去了，得到了不好的下場(chǎng)。像這種把一件事情表演出來(lái)，讓人覺(jué)得很搞笑、有趣、而又有意義的表演就叫“幽默劇”。

三、在探索芝麻官滑稽的表情、動(dòng)作中，體驗(yàn)快樂(lè)。

師：“喜歡這個(gè)幽默劇嗎？”“那，我們也來(lái)扮演一下！”“七品芝麻官還有很多好玩的表情和動(dòng)作呢，請(qǐng)小朋友去找一找，學(xué)一學(xué)吧！”

幼兒自己去探索和發(fā)現(xiàn)不同的表情和動(dòng)作，并進(jìn)行模仿。

四、打扮自己，感受表演

1、  交代表演要求，教師扮成七品芝麻官的形象。

師：“今天，我七品芝麻官上任了，我要去視察工作，可我一個(gè)人去太孤單了，我想邀請(qǐng)大家一起去。不過(guò)，要?jiǎng)幼骰奈也叛?qǐng)呢！誰(shuí)能把你剛才學(xué)到的動(dòng)作表演一下的？”

2、  幼兒個(gè)別表演。

3、  幼兒扮演芝麻官形象，跟著音樂(lè)進(jìn)行表演。

幼兒利用道具裝扮自己。

師：“準(zhǔn)備好了嗎？我們一起去視察工作吧！”

五、結(jié)束活動(dòng)。

哆來(lái)咪音樂(lè)教師網(wǎng) 轉(zhuǎn)載請(qǐng)聲明來(lái)自本站