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幼兒班中班音樂《我和樂器做朋友》 授課：彭若軍 活動目標 1、認識各種樂器：碰鈴、響板、雙響筒，了解它們的聲音特點及標志圖譜。 2、聽辨不同性質的音樂，并為音樂配上合適的樂器伴奏，初步體驗聽辨游戲和伴奏樂器帶來的的快樂。 3、培養(yǎng)幼兒對樂器活動的興趣和對節(jié)奏的初步感覺。 活動準備 樂器若干（鼓、碰鈴、響板等）；各樂器的標志圖譜；叮當屋；抒情和歡快的音樂各一段。 活動過程 一、課前活躍氣氛，向老師問好及律動。 二、游戲：“叮當屋”，讓幼兒認識各種小樂器。 1、教師出示叮當屋，作神秘狀在屋里敲擊碰鈴：“聽聽，叮當屋里誰在唱歌？”請……

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