內(nèi)容預(yù)覽：

幼兒班中班音樂《我和樂器做朋友》 授課：彭若軍 活動目標(biāo) 1、認(rèn)識各種樂器：碰鈴、響板、雙響筒，了解它們的聲音特點及標(biāo)志圖譜。 2、聽辨不同性質(zhì)的音樂，并為音樂配上合適的樂器伴奏，初步體驗聽辨游戲和伴奏樂器帶來的的快樂。 3、培養(yǎng)幼兒對樂器活動的興趣和對節(jié)奏的初步感覺。 活動準(zhǔn)備 樂器若干（鼓、碰鈴、響板等）；各樂器的標(biāo)志圖譜；叮當(dāng)屋；抒情和歡快的音樂各一段。 活動過程 一、課前活躍氣氛，向老師問好及律動。 二、游戲：“叮當(dāng)屋”，讓幼兒認(rèn)識各種小樂器。 1、教師出示叮當(dāng)屋，作神秘狀在屋里敲擊碰鈴：“聽聽，叮當(dāng)屋里誰在唱歌？”請……

對不起，你的權(quán)限不夠，機構(gòu)vip會員才能閱讀此文章，請到首頁查看如何成為機構(gòu)VIP會員一文!

所有原創(chuàng)文章未經(jīng)許可，請勿轉(zhuǎn)載！