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歌曲《大蛀牙》大班

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-01-17   點擊:

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歌曲《大蛀牙》

 

教學(xué)目標(biāo):

1、通過感受和表現(xiàn)音樂的美感,培養(yǎng)幼兒的審美觀念。

2、初步認(rèn)識鋼琴鍵盤。

3、通過創(chuàng)意肢體造型,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造潛能。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、響筒、紙、筆、娃娃、鍵盤墊

教學(xué)過程:

一、聽音樂,玩泡泡游戲。

二、節(jié)奏游戲。

1、老師敲鼓,幼兒用手拍出節(jié)奏。

老師:請小朋友聽鼓聲,用手拍出節(jié)奏。

2、模仿老師拍肢體節(jié)奏。

老師:我們玩猴子學(xué)樣的游戲。

三、請幼兒聽歌曲中有幾顆大蛀牙。

老師:小朋友你們是怎樣保護(hù)自己的牙齒的?

老師:有個小丑特別喜歡吃糖,又不愛刷牙,結(jié)果長了大蛀牙。請你們聽一聽,他長了幾顆大蛀牙。

四、幼兒邊聽音樂邊用手指表示每句蛀牙的次數(shù)。

五、幼兒邊聽音樂邊用敲出每句蛀牙的次數(shù)。

六、認(rèn)識鍵盤,玩琴鍵游戲。

老師出示第一張小丑,引導(dǎo)幼兒:你們看這個小丑有幾顆大蛀牙?(兩顆)

老師:你們覺得小丑的蛀牙象哪種樂器。

老師介紹鍵盤:這個是鋼琴鍵盤,有黑有白。白的叫白鍵,黑的叫黑鍵。

老師:你能在鍵盤上找出兩個黑鍵嗎?(幼兒輪流觸摸黑鍵)

老師出示第二張小丑,引導(dǎo)幼兒:你們看這個小丑有幾顆大蛀牙?(三顆)

老師:你能在鍵盤上找出三個黑鍵嗎?(幼兒輪流觸摸黑鍵)

七、蛀牙造型。

老師:請小朋友學(xué)老師做大蛀牙的造型。

老師:有一顆大蛀牙,變一個造型。

幼兒:原來你沒刷牙,模仿一個造型。

老師:有兩顆大蛀牙,變兩個造型。

幼兒:原來你沒刷牙,模仿兩個造型。

老師:有三顆大蛀牙,變?nèi)齻€造型。

幼兒:原來你沒刷牙,模仿三個造型。

請幼兒自己創(chuàng)造大蛀牙造型。

八、牙防所游戲。

老師:寶寶長大蛀牙了,媽媽要帶寶寶去看牙醫(yī)。我需要你們?nèi)齻€人一組,一個當(dāng)媽媽、一個當(dāng)牙醫(yī)、一個當(dāng)護(hù)士,我們一起玩牙防所的游戲。


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