中班音樂活動《悄悄話》

設(shè)計(jì)者：徐志芬

一、活動目標(biāo)：

1、  唱準(zhǔn)帶附點(diǎn)四分音符的歌曲，學(xué)會在歌唱中間插話（道白）。

2、  在老師的啟發(fā)下，嘗試創(chuàng)編各種符合X X | X―  |；|X X  X X | X― |兩種節(jié)奏型的短語或簡單句，并注意用講悄悄話的方法講給同伴聽。

 

二、活動準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、荷葉、畫有青蛙在池塘邊歌唱的圖片一張、節(jié)奏卡、青蛙頭飾若干

三、活動過程：

（一）傾聽青蛙叫聲的錄音和看圖片，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

聽青蛙的叫聲的錄音，請幼兒說說是什么聲音。教師出示圖片，創(chuàng)設(shè)情景：池塘里有許多青蛙在說悄悄話，有的說：“X X | X―  |”，好象在說：天亮了，還有的在說：|X X  X X | X―|，好象在說：太陽出來了。青蛙你一句我一句地說著，真有趣。

（二）新授歌曲

1、教師清唱歌曲《悄悄話》，并用拍節(jié)奏的方法拍出X X | X―  |、|X X  X X | X― |兩處。

2、  師：你聽到老師在說說歌中唱了了些什么？（在此出示節(jié)奏卡并練習(xí)拍節(jié)奏）

3、集體跟老師按節(jié)奏念歌詞兩遍。（在此說明“說什么呀？”這里要說出疑問的語氣，這種叫道白）

4、聽琴聲念歌詞一遍。（我們跟著老師的琴聲來把歌詞念一遍）

5、教師帶領(lǐng)幼兒高聲唱歌曲，并要求幼兒正確地拍出X X | X―  |、|X X  X X | X― |以及念出道白處

6、老師輕聲唱，幼兒高聲唱。（要求聲音響亮，并用自然的聲音唱）

7、小朋友我們一起輕聲跟錄音機(jī)唱，并拍X X | X―  |、|X X  X X | X― |的節(jié)奏，（可拍身體的任何部位）。

8、請幼兒分組上來唱。（三組）

（三）導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編語言節(jié)奏

1、教師啟發(fā)幼兒想象青蛙說的話，且創(chuàng)編出符合X X | X―  |、|X X  X X | X― |兩種節(jié)奏型的語句如：小鳥飛、小兔蹦蹦跳

        師：有的青蛙在說：真好玩，青蛙還會說什么呢？有的青蛙說：我們?nèi)ビ斡荆€會說什么？（請幼兒回答）

       2、將幼兒創(chuàng)編的青蛙的話穿插在歌曲中，集體唱一遍。

   （四）復(fù)習(xí)律動“小蝌蚪”

        老師將耳朵貼近圖畫，哦，我還聽見這兩只青蛙在說他們的寶寶呢。他們的寶寶是誰呀？（小蝌蚪）下面我們一起來玩?zhèn)€青蛙和小蝌蚪的游戲吧，我做青蛙媽媽，你們做小蝌蚪。聽錄音做律動。

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