活動內(nèi)容：會唱歌的瓶子

內(nèi)容與要求：1、樂意說說家中部分物品發(fā)出的聲音，知道其表示的意義。

            2、喜歡玩瓶子小樂器，能表現(xiàn)輕響兩種不同的聲音。

活動準(zhǔn)備：課件（家里的聲音）、黃豆若干、各種瓶子若干、音樂錄音

活動過程：

一、導(dǎo)入

1、教師與幼兒打招呼

預(yù)設(shè)問題：你的耳朵聽到過什么聲音？

二、聽辨聲音

邊操作PPT，邊聽聽講講猜猜各種聲音：電話聲、門鈴聲、鬧鐘聲、馬桶聲等。

以去寶寶家作客為情景展開。

三、探索

1、出示畫面瓶子；這是什么？

                 瓶子會發(fā)出聲音嗎？

                 怎么讓瓶子發(fā)出聲音呢？

2、玩瓶子樂器

（1）討論：怎樣裝黃豆?

（2）幼兒自由選擇瓶子裝豆

（3）聽聽瓶子寶寶的聲音（音樂伴奏）

     引導(dǎo)幼兒與同伴比較聲音輕響的不同

（4）討論：為什么有的瓶子聲音輕而有的瓶子聲音響？

（5）小結(jié)：瓶子里裝的豆豆少，聲音輕；裝的豆豆多，聲音響；用力搖瓶子，發(fā)出的聲音響；輕輕的搖瓶子，發(fā)出的聲音輕。

（6）游戲：輕輕和響響

3、幼兒演奏

（1）傾聽樂曲，拍手伴奏，說說音樂聽上去有什么不同

（2）   瓶瓶演奏

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