學(xué)習(xí)活動：大公雞（二）

活動目標(biāo)：

1．          愿意自由創(chuàng)編動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

2．          樂意向同伴學(xué)習(xí)新編的動作。

活動準(zhǔn)備：

1．          幼兒已學(xué)會了歌曲《大公雞》。

2．          大公雞頭飾若干。

活動過程：

一．    復(fù)習(xí)部分。

1．          復(fù)習(xí)歌曲《大公雞》。

2．          要求把默唱部分唱清楚、唱準(zhǔn)。

二．    進行韻律活動《大公雞》。

1．          啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容自己創(chuàng)編歌詞。

2．          教師出示公雞頭飾，問：大公雞是什么樣？它們在干什么？請你用動作做出來？

1）          幼兒邊唱邊做動作，教師可指導(dǎo)幼兒用左手和右手結(jié)合做大公雞的動作。

2）          教師找出表演有特色的幼兒，為他帶上大公雞的頭飾，并帶領(lǐng)大家一起做。

3）            引導(dǎo)幼兒在“撲棱”“撲棱”出擺動四次手避（公雞扇動翅膀），動作要合上音樂節(jié)奏。

4）          鼓勵幼兒自己結(jié)伴（面對面）進行韻律活動。

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