頭發(fā)肩膀膝蓋腳
作者: 來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-01-17 點(diǎn)擊:
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活動(dòng)內(nèi)容:頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳(歌唱)
活動(dòng)目標(biāo):能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏,速度邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作
學(xué)習(xí)與同伴合作表演,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣
能唱準(zhǔn)附點(diǎn)音
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)
活動(dòng)過(guò)程:
1、游戲“我說(shuō)你指”
師:我們一起玩?zhèn)€“我說(shuō)你指”的游戲,我說(shuō)到什么,小朋友就指什么,看誰(shuí)的小腦筋反映最快
(幼兒與老師一起游戲)
2、初步感受音樂(lè),學(xué)習(xí)歌曲
師:下面請(qǐng)小朋友聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)玩“我說(shuō)你指”的游戲
(初步感受音樂(lè))
師:老師剛才要求小朋友怎么指的?先指什么再指什么?
(復(fù)習(xí)歌詞)
師:讓我們一起跟著琴聲來(lái)一起玩“我說(shuō)你指”的游戲吧
(練習(xí)唱歌曲)
3、組織幼兒合作表演律動(dòng)
(1) 教師示范,邊唱邊拍一位幼兒的身體部位,引發(fā)幼兒合作律動(dòng)的興趣
(2) 兩位幼兒面對(duì)面,但手根據(jù)音樂(lè)歌詞拍同伴相應(yīng)的部位
4、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞與動(dòng)作
師:我們還可以拍身體什么部位?
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