歌曲：新年的笑聲

活動目標(biāo)：1、能唱準(zhǔn)跨度較大的音，掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

          2、感受新年的熱鬧，快樂的情緒。

活動準(zhǔn)備：鼓、鈸、鞭炮的聲音。

活動過程：1、練聲

          根據(jù)5  3  3|1   5 |5   3   1 |6   0|幼兒先聽，然后用“啦”來唱出來。

          2、理解歌詞，學(xué)習(xí)歌曲。

          教師：“前幾天我們過的什么節(jié)日啊 ？為什么要過這個節(jié)日呢？”（幼兒討論）

          教師總結(jié)：因?yàn)槭切碌囊荒暧砷_始了，人們心里很高興，為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。

          教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢？”（引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮）

          教師播放放鞭炮的聲音，用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

          教師：“為了慶祝這個節(jié)日，老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢！想不想聽聽啊？”

          （教師示范完整的唱一遍）

          教師：“你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音？你來學(xué)一學(xué)！”（幼兒說）

          教師：“那我們再來完整的聽一遍！這一遍你又聽到了什么？”（幼兒回答）

          教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞，2――3遍

          教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

          3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒

          教師：“你在唱這首歌的時候，你的心情是怎樣的呢？那我們在唱的時候應(yīng)該怎樣唱呢？”（幼兒說）

          教師：“那我們根據(jù)你說的，我們一起來唱一遍，我們的臉上要怎么樣？”（教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍）

活動結(jié)束：教師：“我們一起去鞭炮吧！”（教師帶領(lǐng)幼兒做游戲）

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