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一、活動(dòng)目標(biāo)：
       1、通過視覺，運(yùn)動(dòng)覺的聯(lián)合感知，了解歌曲的性質(zhì)，理解歌曲的內(nèi)容，激發(fā)幼兒唱歌的興趣和愿望。
       2、幼兒能有感情地演唱歌曲，學(xué)會(huì)用歌聲和不同的動(dòng)作表現(xiàn)出秋天樹葉飛舞的意境。
       3、在歌聲中感受秋天的美麗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
       小樹葉、秋天的景色圖片、大樹媽媽等。
三、活動(dòng)過程：
        1、游戲《開火車》
        幼兒聽音樂，按節(jié)奏開火車入活動(dòng)室。
        2、激發(fā)興趣
       老師出示一片枯黃的樹葉：“瞧！小樹葉來和我們做朋友了，看看小樹葉穿的衣服，猜猜什么季節(jié)到了？”（秋天）
        3、根據(jù)老師的問話及出示的圖片，幼兒唱出相應(yīng)的內(nèi)容。
             1  2       3  4    ‖   5    ―   ‖   5   4      3   2     ‖   1―       ‖
            秋 天    什 么        樣                小  草   變 黃          了
                                                              樹  葉   變 黃          了
                                                              秋  風(fēng)   沙 沙          沙
                                                              菊  花   開 放          了
       4、了解歌曲的性質(zhì)，掌握歌曲的名稱。
     “聽，小樹葉為我們帶來了一首好聽的歌曲，名字就叫《秋天 》。”
       聽一遍音樂，在音樂的伴奏下，老師手拿秋葉，輕柔、舒展地飛舞，使幼兒感受到音樂是慢的、抒情優(yōu)美的。
       5、理解歌曲內(nèi)容。
        ⑴  老師清唱一遍歌曲
        提問：秋天到了，小樹葉在干什么?引導(dǎo)幼兒說出樹葉到處飄落。那小樹葉還干了什么呢？
        ⑵  老師扮演小樹葉，邊表演邊唱第一段。
        提問：歌里都唱了什么？（幼兒說出，老師唱出并表演出相應(yīng)的動(dòng)作）
        ⑶  老師扮演小樹葉。邊表演邊唱第二段。
         提問：聽聽，小樹葉接著又唱了什么？（幼兒說出，老師唱出并表演出相應(yīng)的動(dòng)作）
        ⑷  再看一次表演，請(qǐng)幼兒用手當(dāng)小樹葉在座位上伴舞。
        6、學(xué)唱歌曲。
        ⑴  老師按音樂的節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度，用夸大的口型有表情地口念歌詞。
        ⑵  幼兒輕聲跟念歌詞，引導(dǎo)幼兒咬準(zhǔn)“秋天、樹葉、睡地上……”等的字音。
        ⑶  多種形式輕聲跟唱：坐著唱 → 站著唱 → 看老師表演幼兒唱 →幼兒手拿樹葉用輕柔的動(dòng)作邊唱邊飛舞。
        7、啟發(fā)幼兒邊唱邊用不同的動(dòng)作表現(xiàn)秋天的落葉。
        ⑴  老師唱歌，幼兒扮演小樹葉飛舞。
        “秋天，小樹葉是怎么樣到處飛呀飛的？”幼兒說出，老師啟發(fā)幼兒做出動(dòng)作。
        在音樂的伴奏下，幼兒邊唱邊舞，啟發(fā)幼兒和別人做得不一樣。幼兒表演后，老師對(duì)不一樣的動(dòng)作進(jìn)行講評(píng)并重復(fù)做出。
        ⑵  老師邊唱邊演示大樹媽媽，使幼兒進(jìn)一步觀察落葉的意境。    
     “小樹葉是怎樣從樹上落下來的？”（慢慢地、動(dòng)作很美的從樹上飄下來。）
         ⑶  啟發(fā)幼兒在樹下每人撿一片樹葉，邊唱邊圍著大樹媽媽飛舞。
           8、游戲《掃落葉》，增加幼兒練唱的興趣和體驗(yàn)秋天樹葉飛舞的意境。
           ⑴  幼兒扮演小樹葉唱完歌曲后，蹲在地上做睡覺狀。
           ⑵  音樂從高到低，表示刮風(fēng)了，小樹葉聽到后邊唱邊各自飛舞。音樂停，小樹葉又蹲在地上做睡覺狀。
           ⑶  老師扮演“清潔工”，在《秋天》音樂的伴奏下，一小節(jié)做一次掃落葉的動(dòng)作，被掃到的“樹葉”跟在“清潔工”的身后，一個(gè)拉一個(gè)，表示被裝入垃圾車內(nèi)了。
           ⑷  游戲結(jié)束后，隨老師邊唱邊飛舞出活動(dòng)室。

 

附歌曲：                   《   秋     天   》

5    3  6 ‖5    3  1 ‖ 2  2    4 4  ‖ 3  3    5 ‖  2 2     4  4‖ 3 3    1‖
秋 天呀   秋  天呀    樹葉  到處    飛呀   飛    樹葉  到處   飛呀 飛    
秋 天呀   秋  天呀    樹葉  輕輕    睡地   上    樹葉  輕輕   睡地 上
5    3  6 ‖5    3   1‖ 2  4    3  2  ‖1    ―    ‖
秋 天呀   秋  天呀    秋天  多可    愛
秋 天呀   秋  天呀    秋天  多可    愛

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