韻律活動(dòng)：兩只小鳥
   無錫市新區(qū)梅村鎮(zhèn)幼兒園    鄒君
活動(dòng)目標(biāo)：
    1、在學(xué)會(huì)唱歌的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌                  詞。
    2、引導(dǎo)幼兒在老師的幫助下創(chuàng)編不同的表現(xiàn)相親相愛的表演動(dòng)作。
    3、通過兩只小鳥相親相愛，激發(fā)幼兒對(duì)他人的關(guān)注和友愛的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、音樂帶、兩種顏色的小鳥胸飾
    2、學(xué)會(huì)唱歌曲
    3、拼成蛋形的椅子四組
    4、丁丁、冬冬的字卡
活動(dòng)過程：
    1、利用游戲引出活動(dòng)內(nèi)容
師：小朋友都知道小雞是從雞蛋里生出來的，那你們知道小鳥是從哪里生出來的？
   我們來學(xué)學(xué)小鳥從蛋殼里鉆出來吧，一定很好玩。（師生一起在改編的"小小蛋兒把門開"音樂中游戲）
    2、復(fù)習(xí)歌曲，引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞表演動(dòng)作
師：小鳥生出來了，鳥媽媽給他們?nèi)×嗣?，叫什么？（丁丁、冬冬）看看你們的胸前的小鳥，有什么不一樣？（顏色不一樣，一只是咖啡色的，一只是橘黃的）我們叫咖啡色的小鳥丁丁，橘黃色的小鳥冬冬（同時(shí)出示字卡與小鳥對(duì)應(yīng)，幫助幼兒分清角色）
我們唱首歌給小鳥聽聽，好嗎？（復(fù)習(xí)歌曲兩遍）
我們變成丁丁和冬冬來表演一遍吧。丁丁站左邊，冬冬站右邊。（在老師的動(dòng)作引導(dǎo)下讓幼兒根據(jù)歌詞表演動(dòng)作）
    3、創(chuàng)編不同的相親相愛的動(dòng)作
師：兩只小鳥又見面了，非常高興，它們會(huì)做出怎樣相親相愛的動(dòng)作呢？（引導(dǎo)幼兒自由想象，也可以找個(gè)朋友表演一下。教師注意觀察后模仿一些動(dòng)作請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)。
    4、完整邊唱邊表演一遍
    5、請(qǐng)幼兒分組、個(gè)別進(jìn)行表演，鼓勵(lì)幼兒大膽有表情地進(jìn)行表演。

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