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小班音樂《小老鼠上燈臺》

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-01-17   點擊:

《小老鼠》(藝術(shù))

目標(biāo):

1、          理解歌詞內(nèi)容,并能大膽創(chuàng)編動作。

2、          感知音樂的強弱,并能用形體動作表現(xiàn)音樂的強弱。

準(zhǔn)備:音樂磁帶《小老鼠上燈臺》、錄音機、幼兒用書、實物投影儀

過程:

1、          欣賞音樂《小老鼠上燈臺》,并請幼兒依照幼兒用書上的圖標(biāo)做動作。

2、          和幼兒討論歌詞中的故事情節(jié)。

(1)     小老鼠想要偷油吃,它怎么上燈臺呢?

(2)     輕輕的走還是重重的走?

(3)     小老鼠最后滾下來的時候,是怎么摔下來的呢?是輕輕的還是重重的?

3、          請幼兒學(xué)一學(xué)小老鼠走路的樣子(用腳尖輕輕的走),再請幼兒想想:如果你是一只大胖貓,走路時又是什么樣子?比小老鼠用力嗎?請幼兒用動作表現(xiàn)出來。

4、          玩“貓和老鼠”的游戲,讓幼兒從動作中感受音樂的強弱。。

玩法:幼兒分成兩組,一組當(dāng)小老鼠,一組當(dāng)大胖貓。由老師來播放音樂,如果聲音小小的,就是小老鼠出來偷油吃了,所以要輕輕的走;如果聲音變大了,就是大胖貓出現(xiàn)了,大胖貓是用力走出來的,小老鼠趕快蹲下來。

5、          兩組幼兒交換角色繼續(xù)游戲。


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