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設(shè)計意圖： 幼兒園的音樂教育活動，是以音樂為媒介進行的一種教育活動，其最終目標是促進幼兒全面和諧的發(fā)展。在本節(jié)歌唱活動設(shè)計中，共安排了傾聽歌曲――繪畫創(chuàng)編歌詞――交流討論――問答式演唱――表演唱這五個步驟。目的是充分發(fā)揮幼兒的自主性和主動性，培養(yǎng)幼兒對音樂美的敏感性和審美能力。發(fā)展幼兒的遷移能力和創(chuàng)造能力。 在本節(jié)活動中，教師沒有進行機械的說教和訓(xùn)練，以及焦急的催促和灌輸。而是引導(dǎo)幼兒通過“聽、畫、說、唱、演”等活動，充分調(diào)動幼兒身體的各個器官，去理解、去感知、去表現(xiàn)這首歌曲，使幼兒在輕松愉快的氛圍中體驗到創(chuàng)編、演唱歌曲帶來的快樂！整個活動體現(xiàn)了“以人為本”和“整合”的全新……

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