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聽音樂模仿走   目標(biāo) 感受音樂的速度、力度變化，模仿老爺爺慢走，小朋友輕快地走和解放軍有力地走。 準(zhǔn)備 日常生活中，提醒幼兒注意觀察各種人物的走路姿勢(shì)。老爺爺、小朋友和解放軍的圖片及他們的頭飾。 過程 1、出示老爺爺、小朋友和解放軍的圖片，請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)他們走路的樣子。 2、欣賞《老爺爺走路》、《小朋友走路》和《解放軍走路》三段樂曲，引導(dǎo)幼兒從節(jié)奏、速度、音的高低變化上區(qū)分和感受三種音樂形象，說一說哪段是表現(xiàn)老爺爺（小朋友、解放軍）走路的？ 3、分段彈奏樂曲，啟發(fā)幼兒根據(jù)……

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