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本文從流行音樂(lè)能不能進(jìn)課堂的爭(zhēng)議入手,簡(jiǎn)述了其與粵港兩地的淵源,通過(guò)對(duì)花城出版社和香港音樂(lè)出版社兩個(gè)版本初中音樂(lè)教材的分析比較,在研究?jī)砂娼滩母枨w系的同時(shí),對(duì)流行音樂(lè)進(jìn)教材現(xiàn)象進(jìn)行了歸納,總結(jié)了粵港兩地不同版本的初中音樂(lè)教材的特色。并以此來(lái)檢驗(yàn)現(xiàn)有教材中教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和合理性,對(duì)選擇什么樣的流行音樂(lè)進(jìn)入初中音樂(lè)教材提出有效建議。 |
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