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武進區(qū)洛陽高級中學2014-2015學年度第二學期藝體工作計劃

作者:   來源 :中小學音樂教育網   發(fā)布時間:2018-01-18   點擊:

  在總結2014~2015學年度第一學期工作的基礎上,本學期學校藝體工作計劃如下:

  一、指導思想

  以“高度重視,積極參與,重在過程,全面提升”為原則,全面實施藝體名師培養(yǎng)工程,做精做細藝體各項活動,做真做實藝體科研。

  二、工作要點

 ?。ㄒ唬┧圀w名師工程

  1.思想界定。藝體教研組內部展開名師工程討論,根據(jù)各自學科特點,厘清名師概念和層次,在思想上形成明確的界定。學校根據(jù)學科組的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢開展針對性的專家座談、沙龍論壇和專業(yè)培訓,協(xié)助學科組的理論認識和理解。

  2.差異性對照。藝體教師結合自身的三年發(fā)展規(guī)劃,對照名師體裁,進一步作具體分析和總結。

  3.名師培養(yǎng)計劃。在各學科組具體討論的基礎上,學科組根據(jù)自身特點擬定各組名師培養(yǎng)計劃。學校根據(jù)各組計劃進一步統(tǒng)整和完善,出臺藝體教師名師培養(yǎng)方案。

 ?。ǘ┧圀w活動

  1.傳統(tǒng)活動項目。對藝體教育教學中原有的優(yōu)秀活動項目在保障實施的基礎上進一步完善。

  2.創(chuàng)新活動項目。針對不同形勢和不同學生,藝體教研各組制定新的活動方案和內容,特別是師生綜合性和活動項目作為重點研究,以突顯藝體教育的本質。

  (三)藝體科研

  1.以科研為抓手。切實保障藝體教師根據(jù)自己的教科研計劃進行課題研究,以科研為抓手,提升教師理論水平、課堂教學能力和教育教學工作計劃總結能力。

  2.以科研促轉變。切實利用科研項目促進藝體教師的思想轉變,促進教研組活動的形式轉變,促進藝體活動項目的效能轉變。與藝體名師培養(yǎng)工作相統(tǒng)一。

  三、主要工作安排

  三月:

  1.召開全體藝體教師會議,統(tǒng)一思想,強調要求。

  2.討論和制定參加區(qū)、市藝術節(jié)各項活動方案。

  3.教研組完成學科組名師培養(yǎng)計劃

  4.組織和召開2015年高三藝術教學研討會。

  四月:

  1.制定藝體教師名師培養(yǎng)方案

  2.組織高一藝術專業(yè)展演活動。

  3.組織高二藝術社會實踐活動。

  4.進行藝體課題研研究課、公開課。

  5.組織藝術教師專業(yè)進修和培訓。

  6.邀請客座教授來校專題講座。

  7.組織武進區(qū)藝術特長生招生測試。

  五月:

  1.進行藝體課題研究研究課、公開課。

  2.邀請藝術專業(yè)引領教師來校專題講座。

  3.進行高二藝術類美術專業(yè)學生專題講座。

  4.組織高二藝術類美術專業(yè)統(tǒng)一測試。

  5.組織參加區(qū)、市藝術節(jié)藝術競賽。

  六月:

  1.進行藝體課題研究研究課、公開課。

  2.組織高一、高二藝術專業(yè)統(tǒng)一測試。

  3.高三藝體專業(yè)學生填報志愿指導。

  七月:

  1.高三藝體專業(yè)學生填報志愿指導。

  2.檢查藝體教研各組相關工作和商討新學年藝體工作。

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