像我們現(xiàn)在這樣的短期合唱指揮班，我在過(guò)去沒(méi)搞過(guò)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。但要辦好這個(gè)班，學(xué)習(xí)有效果，最重要的是學(xué)的人要有緊迫感，應(yīng)該是我要學(xué)而不是要我學(xué)。過(guò)去我 學(xué)小提琴時(shí)，因沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)只好從鑰匙孔向琴房里瞄看洋教授教拉琴，是偷著學(xué)的，而現(xiàn)在有的人送給你學(xué)，還學(xué)不好，這里就有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。你是迫切需要學(xué) 習(xí)的，收獲就大。

　　我要求你們一點(diǎn)，就是要把歌譜全背出來(lái)。一個(gè)指揮不能把頭埋在樂(lè)譜里，必須要抬起頭、揮動(dòng)雙手才能學(xué)得好，不會(huì)背的就不能學(xué)。合唱訓(xùn)練中思維要走在動(dòng)作的前面，如果樂(lè)譜不熟就做不到。背得不一樣，各人學(xué)習(xí)的收獲及進(jìn)度也就不一樣。