小提琴協(xié)奏曲《梁祝》是我國(guó)民族交響樂之魂,屬于最早深入民眾的交響性、協(xié)奏性音樂作品之一。無數(shù)人為之傾倒,無數(shù)人為之振奮,無數(shù)人為之動(dòng)情;它是美的化身,這種美蘊(yùn)涵著不同層次不同類型的美:優(yōu)美、壯美、歡樂美、悲劇美、崇高美……
每當(dāng)聽到《梁?!?,我都會(huì)想起那個(gè)古老而動(dòng)人的傳說,那優(yōu)美流暢的旋律,如哭如泣的曲調(diào)總讓我如癡如醉,有時(shí)候觸到傷心之處還會(huì)讓我的心為著顫抖。本文擬就如何欣賞《梁祝》談?wù)勛约旱目捶ā?br />
一、歷史背景與故事情節(jié)
首先,結(jié)合《梁山伯與祝英臺(tái)》的故事,了解故事的歷史背景。故事發(fā)生在東晉時(shí)期(約四世紀(jì)中葉),此一時(shí)期,士族與庶族之間界限分明,門閥士族為了維護(hù)自身的特殊地位,反對(duì)士族與庶族通婚,形成等級(jí)森嚴(yán)的門閥士族制度。故事是講在我國(guó)南方的家村祝家莊,聰明掃盲情的祝員外之女祝英臺(tái),沖破封建傳統(tǒng)的束縛,女扮男裝去杭州求學(xué)。在那里,她與善良、純樸而貧寒的青年書生梁山伯同窗三載建立了深摯的友情。當(dāng)兩人分別時(shí),祝英臺(tái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了梁山伯,但是她害羞不敢說出口,于是用各種美妙的比喻向梁山伯吐露內(nèi)心蘊(yùn)藏已久的愛情,誠(chéng)篤的梁山伯卻沒有領(lǐng)悟。一年后,梁山伯得知祝英臺(tái)原來是個(gè)女子,便立即向祝英臺(tái)求婚。可是祝英臺(tái)已被許配給一個(gè)豪門子弟——馬太守之子馬文才。由于得到不自由婚姻,梁山伯不久即悲憤死去。祝英臺(tái)得到這個(gè)不幸的消息后,來到梁的墳?zāi)骨?向蒼天發(fā)出對(duì)封建禮教的血淚控訴。梁山伯的墳?zāi)雇蝗槐焕琢验_,祝英臺(tái)毅然投入墓中。雙雙遂化成彩蝶,在花叢中飛舞,形影不離。了解這個(gè)千古絕唱的愛情故事,我們才能真正理解作品,真正了解它的藝術(shù)價(jià)值。
二、作者簡(jiǎn)介、代表作品及其創(chuàng)作特征
小提琴協(xié)奏曲《梁?!返淖髡邽楹握己篮完愪摗?br />
何占豪,1933年8月出生于浙江省諸暨何佳山村。幼時(shí)熱愛音樂,后考入浙江省文工團(tuán)當(dāng)演員。?1957年考入上海音樂學(xué)院,在小提琴演奏的民族化方面進(jìn)行探索和實(shí)踐。1959年與同學(xué)陳鋼合作創(chuàng)作了基于越劇音調(diào)的小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》后,從此成為中國(guó)樂壇上的著名人物之一。繼《梁?!分?,又創(chuàng)作了弦樂四重奏《烈士日記》、弦樂與合唱《決不忘記過去》、交響詩(shī)《龍華塔》、《別亦難》、《草原女民兵》、《孔雀東南飛》等一大批音樂作品;其作品除了注重戲劇性、抒情性外,還具有強(qiáng)烈的民族風(fēng)格。
陳鋼,1935年生于上海。早年,他即師從于父親陳歌辛和匈牙利鋼琴家瓦拉學(xué)習(xí)作曲和鋼琴。1955年考入上海音樂學(xué)院后,他又師從于丁善德院長(zhǎng)和蘇聯(lián)音樂專家阿爾扎馬諾夫?qū)W習(xí)作曲與理論。1959年,他即以其與何占豪合作之小提琴協(xié)奏曲《梁?!夫懵曋型鈽穳4撕?,他在七十年代創(chuàng)作的小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》、《金色的爐臺(tái)》、《陽光照耀著塔什庫(kù)爾干》、《恩情》和八十年代創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《王昭君》等,也都成為著名的中國(guó)小提琴音樂文獻(xiàn)。他還創(chuàng)作了中國(guó)第一首豎琴協(xié)奏曲和第一首雙簧管協(xié)奏曲。陳鋼的作品還有交響詩(shī),大合唱和室內(nèi)樂合奏等。他的作品以濃郁的民族祖宗情調(diào)和豐富的當(dāng)代作曲技巧巧妙地融合而見長(zhǎng)。
《梁?!纷饔?958年冬,當(dāng)時(shí)就讀于上海音樂學(xué)院何占豪和陳剛為了探索交響樂的民族化,借鑒了西方交響樂的創(chuàng)作手法,成功地創(chuàng)作了這部單樂章帶標(biāo)題的小提琴協(xié)奏典。1959年5月由俞麗拿擔(dān)任小提琴獨(dú)奏首演于上海,獲得好評(píng)。他們以家喻戶曉的民間故事為題材,以越劇唱腔為素材,綜合采用西方交響樂與中國(guó)民間戲曲音樂的表現(xiàn)手法,依照劇情發(fā)展精心構(gòu)思布局,采用奏鳴曲式結(jié)構(gòu),單樂章,有小標(biāo)題;深入而細(xì)膩地描繪了梁祝相愛、抗婚、化蝶的情感和意境。
三、作品體裁、曲式
(一)體裁——協(xié)奏曲
從體裁(藝術(shù)作品的式樣和類型)上講,這部作品是協(xié)奏曲。協(xié)奏曲是一種獨(dú)奏樂器與管弦樂隊(duì)協(xié)同演奏的大型器樂作品。它的特點(diǎn)是獨(dú)奏部分具有鮮明的個(gè)性和高度的披巧性。在音樂作品進(jìn)行中,獨(dú)奏與樂隊(duì)常常輪流出現(xiàn),相互對(duì)答、呼應(yīng)和竟奏?!读鹤!肥切?a href=http://shangwufuwu.com.cn/jiaocheng/tiyin/ target=_blank class=infotextkey>提琴協(xié)奏曲,是小提琴與樂隊(duì)的協(xié)同演奏;其中小提琴有很多高難技巧演奏。協(xié)奏曲一般分為三個(gè)樂章:一樂章是熱情的快板;第二樂章是抒情的慢板,具有敘事風(fēng)格;第三樂章是歡樂的舞曲。《梁?!肥菃螛氛碌膮f(xié)奏曲,既有熱情的快板,也抒情的慢板,更有中國(guó)戲曲音樂的緊拉慢唱,故這部作品剛問世時(shí),有人稱它“新奇、迷人。”
(二)曲式——省略副部再現(xiàn)的奏鳴曲式
曲式指樂曲的結(jié)構(gòu)形式?!读鹤!凡捎米帏Q曲式,沿襲了西方古典協(xié)奏曲中最常用的奏鳴曲式寫作邏輯。奏鳴曲式是十八世紀(jì)下半葉以來,各種大型器樂體裁中最常見的,也是最重要的一種曲式。它由呈示部+展開部+再現(xiàn)部組成;其中呈示部必須有兩個(gè)對(duì)比的主題(提出矛盾),展開部是戲劇沖突(矛盾斗爭(zhēng)),再現(xiàn)部是呈示部的再現(xiàn)(初步結(jié)論)這種“對(duì)比———發(fā)展——統(tǒng)一”的結(jié)構(gòu)布局,很適用于來表現(xiàn)復(fù)雜的戲劇性的內(nèi)容。所以作曲家很恰當(dāng)?shù)夭捎昧俗帏Q曲式來表現(xiàn)梁祝相愛——抗婚——化蝶的情景。
四、作品的結(jié)構(gòu)和主題
小提琴協(xié)奏曲《梁?!纷帏Q曲式的樂曲結(jié)構(gòu)
?。ㄒ唬?nbsp; 呈示部
這部分首先要能分辨長(zhǎng)笛、雙簧管、豎琴、小提琴、大提琴的聲音以及演奏方式。
1、引子:音樂的開始首先傳來幾聲空曠悠遠(yuǎn)的彈撥,仿佛讓人想起很久很久以前的故事,在輕柔的弦樂顫音背景上傳來了婉轉(zhuǎn)的長(zhǎng)笛聲,如同鳥鳴般的華彩旋律,接著,雙簧管和樂隊(duì)以柔和抒情的引子主題,展示出一幅風(fēng)和日麗、鳥語花香、清新典雅、草橋畔桃紅柳綠、百花盛開的江南春色。
2、愛情主題(主部主題):接下來,在豎琴的伴奏下,小提琴以悠揚(yáng)的曲調(diào)演繹出純樸而美麗的“愛情主題”。這段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用。多少人聽了這段旋律都為之陶醉。作者在選取這段主題時(shí)可謂煞費(fèi)苦心。創(chuàng)作者之一的何占豪曾在杭州越劇團(tuán)當(dāng)演員,他對(duì)越劇音樂既熟悉又喜愛。在創(chuàng)作《梁?!窌r(shí),故事流傳在浙江一帶,越劇是浙江的代表劇種,他決心從越劇音樂中取材。據(jù)平時(shí)的觀察,許多越劇名演員,不論他們演出任何劇目,只要唱到一段唱腔時(shí),臺(tái)下都會(huì)博得熱烈地掌聲為之呼應(yīng)。作者抓住了這段唱腔作為《梁?!分?ldquo;愛情主題”的基本音調(diào)。這段主題是全曲的核心的音調(diào)。獨(dú)奏小提琴從柔和樸素的A弦開始,在明朗的高音區(qū)富于韻味地奏出了詩(shī)意的愛情主題。
3、草橋結(jié)拜:在音色渾厚的G弦上重復(fù)一次后,樂曲轉(zhuǎn)入A微調(diào),大提琴以瀟灑的音調(diào)與獨(dú)奏小提琴形成對(duì)答(中段)。后樂隊(duì)全奏愛情主題,充分揭示了梁祝真摯、純潔的友誼及相互愛慕之情。
4、副部主題:在獨(dú)奏小提琴的自由華彩的連接樂段后,樂曲進(jìn)入副部。這個(gè)由越劇過門變化來的主題,由獨(dú)奏小提琴奏出(包括加花變奏反復(fù))。這個(gè)副部主題與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對(duì)比。音樂轉(zhuǎn)入活潑、歡快的回旋曲,旋律輕松活潑。獨(dú)奏小提琴模仿古箏、豎琴與弦樂模仿琵琶的演奏,作者巧妙地吸取了中國(guó)民族樂器的演奏技巧來豐富交響樂的表現(xiàn)力。獨(dú)奏與樂隊(duì)交替出現(xiàn),描寫梁祝同窗共讀時(shí)的生活情景。傳說中祝英臺(tái)女扮男裝去讀書,在途中與梁山伯相識(shí)后兩人情投意合,結(jié)拜為兄弟。這段音樂主題就是表現(xiàn)梁祝同窗三載共讀共玩時(shí)的情景。
5、結(jié)束部(長(zhǎng)亭惜別):在這段快板過后,音樂轉(zhuǎn)入慢板,副部主題中的結(jié)束部。抒情而徐緩現(xiàn)在已經(jīng)是斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào),表現(xiàn)了祝英臺(tái)有口難言,欲言又止的感情。而在弦樂顫音背景上出現(xiàn)的“梁”、“祝”對(duì)答,清淡的和聲與配器在弦樂顫音的襯托下,梁祝二人同窗三載就要分別,音樂表現(xiàn)十八相送、長(zhǎng)亭惜別的依戀之情。傳說中二人在臨別時(shí),祝英臺(tái)假意說家中有個(gè)妹妹愿嫁與梁山伯,約梁山伯去探望。而這部分最后低沉的音響預(yù)示出不詳?shù)氖虑榫鸵l(fā)生。
(二)展開部
突然,陰森可怕的大鑼與定音鼓以及驚惶不安的小提琴,把我們帶到這場(chǎng)悲劇的斗爭(zhēng)中。音樂進(jìn)入展開部,這段旋律由三部分構(gòu)成,抗婚、樓臺(tái)會(huì)、哭靈投墳。
1、抗婚:原劇中祝英臺(tái)的父親逼祝英臺(tái)嫁與官僚馬府少爺馬文才,祝英臺(tái)抗婚不嫁。音樂中銅管樂以嚴(yán)峻的節(jié)奏、陰沉的音調(diào),奏出了封建勢(shì)力兇暴殘酷的主題。緊接著獨(dú)奏小提琴采用戲曲的“散板”節(jié)奏,奏出英臺(tái)惶惶不安和痛苦的心情。樂隊(duì)以強(qiáng)烈的全奏,襯托著主奏小提琴猛烈的切分和弦奏出反抗主題,充分表現(xiàn)了祝英臺(tái)敢于同封建禮教做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的壯美精神。它們?cè)诓煌恼{(diào)性上不斷出現(xiàn),最后達(dá)到一個(gè)斗爭(zhēng)高潮——強(qiáng)烈的抗婚場(chǎng)面,而達(dá)到了矛盾沖突的高潮。
2、樓臺(tái)會(huì):此刻音樂突然停頓下來,又轉(zhuǎn)入慢板樂段──“樓臺(tái)會(huì)”。傳說中正在此時(shí),梁山伯來祝家探望,得知祝英臺(tái)為女子也得知祝英臺(tái)的痛苦,二人樓臺(tái)相會(huì)互訴衷腸。這時(shí)大提琴與小提琴開始“一問一答”。這段旋律纏綿悱惻,如泣如訴;小提琴與大提琴的對(duì)答,時(shí)分時(shí)合,把梁祝相互傾述愛慕之情的情景,表現(xiàn)得淋漓盡致。
3、哭靈、控訴、投墳:接下去音樂急轉(zhuǎn)而下,轉(zhuǎn)入“哭靈投墳”的段落,樂曲運(yùn)用戲曲中的緊拉慢唱的手法,將祝英臺(tái)悲切的心情表現(xiàn)得淋漓盡至。傳說中在梁山伯歸家后不久病故,祝英臺(tái)得知后悲痛萬分,她已下定了決心選擇了一條道路,她與父親約定,穿素服上花轎,并繞道梁山伯的墳前祭奠,父親同意。那天祝英臺(tái)來到墳上向蒼天哭訴后碰碑自盡。在這段旋律中,弦樂的快速的切分節(jié)奏,激昂而果斷,獨(dú)奏的散板與樂隊(duì)齊奏的快板交替出現(xiàn)。這里加了板鼓,變化運(yùn)用了京劇倒板與越劇囂板(緊拉慢唱)的手法,深刻地表現(xiàn)了英臺(tái)在墳前對(duì)封建禮教的血淚控訴的情景。這里,小提琴汲取了民族樂器的演奏手法,和聲、配器及整個(gè)處理上更多運(yùn)用了戲曲的表現(xiàn)手法,將英臺(tái)形象與悲傷的心情刻畫得非常深刻。她時(shí)刻呼天嚎地,悲痛欲絕,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),泣不成聲。當(dāng)樂曲發(fā)展到改變節(jié)拍(由二拍子變?yōu)槿淖樱r(shí),英臺(tái)以年輕的生命,向蒼天作了最了最后的控訴。接著鑼鼓齊鳴,英臺(tái)縱身投墳,樂曲達(dá)到最高潮。
(三)再現(xiàn)部
樂曲出現(xiàn)了引子的音樂素材,而這已不是人世間的美景。長(zhǎng)笛和豎琴奏出了輕盈飄渺的仙境般的音符,仿佛在一抹輕煙中兩只蝶兒久久地幽怨地徘徊在墳前,伴隨著進(jìn)行了弱音處理的小提琴再現(xiàn)的愛情主題,似惋惜,似沉思,似同情,也似在詠嘆,樂隊(duì)齊奏,伴著那兩只翩翩起舞的蝶兒,載著人們的美好希望和共同祝愿高飛。我們又再次聽到了那段熟悉的“愛情主題”。在加弱音器的弦樂背景上,第一小提琴與獨(dú)奏小提琴先后加弱音器重新奏出了那使人難忘的愛情主題。然后,色彩性的鋼片琴在高音區(qū)輕柔地演奏五聲音階的起伏的音型,并多次移調(diào),仿佛梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他們忠貞不渝的愛情……
彩虹萬里百花開
花間彩蝶成雙對(duì)
千年萬代分不開
梁山伯與祝英臺(tái)
五、結(jié)論
《梁?!返某晒υ谟诰哂卸鄬哟?、多樣化、多美感的特征,使欣賞的主體的心靈受到了它多重美感的震撼;欣賞《梁祝》,只有在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的分析,才能真正地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)其藝術(shù)性;而只有掌握音樂欣賞的方法,才能從中獲得藝術(shù)享受;欣賞《梁祝》,不僅要多聽、多想、而且要專心融入感情,這樣才有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程。當(dāng)然,興趣也是重要的,因?yàn)榕d趣是最好的老師。
小提琴協(xié)奏曲《梁?!窐非Y(jié)構(gòu)
樂曲樂譜:http://shangwufuwu.com.cn/gepuqupu/qile/Violin/46520.html
作者——何占豪:http://shangwufuwu.com.cn/Knowledge/Musician/66349.html
作者——陳鋼:http://shangwufuwu.com.cn/Knowledge/Musician/66350.html
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