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小班音樂(lè)游戲：《我給花兒撓癢癢》

 

創(chuàng)設(shè)意圖

    小班的小朋友最喜歡老師抱抱、親親和他們做各種有趣的游戲。在課余活動(dòng)時(shí)我都會(huì)去逗他們，發(fā)現(xiàn)小朋友很多都很怕?lián)习W癢。當(dāng)我和他們撓癢癢時(shí)，都會(huì)忍不住哈哈大笑，小朋友和老師的心情都變得很愉快，而且還能增進(jìn)彼此之間的感情。于是我將這個(gè)游戲設(shè)計(jì)成活動(dòng)案例。

活動(dòng)目標(biāo)

一、能夠運(yùn)用身體動(dòng)作大膽創(chuàng)編花的各種姿勢(shì)及毛毛蟲爬行的動(dòng)作。

二、     嘗試與同伴隨著音樂(lè)玩游戲，感受情景游戲帶來(lái)的愉快情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件、伴奏、頭飾、

活動(dòng)過(guò)程

一、聽音樂(lè)入場(chǎng)。

二、     欣賞音樂(lè)，聽聽樂(lè)曲里面有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/P>

三、     觀看課件

（1） 請(qǐng)幼兒模仿花的各種姿勢(shì)――集體聽音樂(lè)模仿花的各種姿勢(shì)。(重點(diǎn)引導(dǎo)花的表情、腳的各種動(dòng)作、可以是跳舞的花)

（2） 請(qǐng)幼兒模仿毛毛蟲爬行的動(dòng)作――集體聽音樂(lè)模仿毛毛蟲爬行。（可引導(dǎo)幼兒有跟隨音樂(lè)節(jié)奏地爬行）

（3） 知道毛毛蟲是怎樣給花兒撓癢癢的，并模仿花笑的樣子。

四、聽音樂(lè)完整游戲。

五、     幼兒自由選擇角色進(jìn)行游戲。

六、     小結(jié)游戲，結(jié)束。

附：56 5 │31 2 │13 53 │65 3 │3