您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) > 音樂教案 > 初中音樂教案 >

絲路駝鈴

作者:   來(lái)源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

 



第二單元  絲路駝鈴

第一課時(shí)  青春舞曲

教學(xué)目標(biāo):

1、  能用輕柔自然的聲音歡快地演唱歌曲,并能背唱這首歌。

2、  能感受到新疆歌曲的風(fēng)格特征,用不同的形式參與表演活動(dòng)。

3、  能夠客觀地評(píng)價(jià)自己和他人的表演活動(dòng)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

感受作品的民族風(fēng)格

教學(xué)過(guò)程:

一、節(jié)奏律動(dòng)

1、  在《青春舞曲》的伴奏音樂中老師帶領(lǐng)學(xué)生拍節(jié)奏。

根據(jù)由易到難的原則練習(xí)

4/4

(1) Χ   Χ   Χ   Χ‖

 

 (2)   Χ   Ο   ΟΧ   Χ‖

 

(3)          Χ•Х ХХ Х ХХ ХΧ  Х‖

 

2.歸納音樂的主要特征:歡快活潑,律動(dòng)感強(qiáng),新疆風(fēng)格濃郁。

3.欣賞新疆維族歌舞表演片段

(1)       要求學(xué)生仔細(xì)觀察,歸納出新疆歌舞表演的主要特點(diǎn):風(fēng)趣幽默,邊歌邊舞。

(2)       讓學(xué)生回憶、模仿、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的新疆舞蹈的動(dòng)作(如“托帽”、“聳肩”、“扭脖子”),帶領(lǐng)大家一起隨著《青春舞曲》做律動(dòng)。

二、練唱歌曲

1、  聆聽歌曲,了解歌曲結(jié)構(gòu)

2、  用“啦”模唱旋律,要求聲音自然圓潤(rùn),按分句要求換氣。

3、  練唱歌詞,用非連音方法演唱。

4、  熟唱歌曲,能背唱歌曲。

 

三、表現(xiàn)歌曲

學(xué)生用自己喜歡的方式表演歌曲

1、  各小組選代表為全班同學(xué)表演,也可以集體演唱,方案自定。

2、  各小組之間進(jìn)行交流表演,表演時(shí)邀請(qǐng)其他同學(xué)以拍節(jié)奏,敲筆等方式進(jìn)行即興伴奏

3、  要求學(xué)生能客觀公正地評(píng)價(jià)自己和他人的表演。

四、教學(xué)拓展

1、  請(qǐng)?jiān)诘貓D上找出新疆的地理位置,你熟悉新疆的哪些風(fēng)景名勝?

2、  新疆有多個(gè)民族居住,你知道的民族有哪些

3、  你熟悉新疆的哪些樂器?

4、  練習(xí)手鼓節(jié)奏:Χ.Χ ΧΧ