總目標(biāo)：
1、通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐展示學(xué)習(xí)成果。
2、檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。
具體目標(biāo)：
1、通過(guò)《新星擂臺(tái)》和《新年音樂(lè)會(huì)》的音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生共同參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、鍛煉和開(kāi)發(fā)學(xué)生的組織能力和群體合作意識(shí)。
3、引進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制，采用“生生評(píng)價(jià)”“師生評(píng)價(jià)”“師生與家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”等方式，對(duì)學(xué)生本學(xué)期的音樂(lè)課學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)。對(duì)教師的教學(xué)情況做信息反饋和自我評(píng)估。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)“擂臺(tái)賽”和“藝術(shù)表演”舞臺(tái)及其道具。
2、有關(guān)影視、音響、CD唱片、計(jì)算機(jī)、大屏幕、照相機(jī)等。
意圖：
教學(xué)內(nèi)容：
《新星擂臺(tái)》、《新年音樂(lè)會(huì)》。
教學(xué)目標(biāo)：
１、檢測(cè)與評(píng)價(jià)本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的實(shí)際效果。
２、反饋與評(píng)估教師的教學(xué)成果，以及存在的不足，作為調(diào)控和改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。
３、為學(xué)生展示其藝術(shù)才能，參與音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐，創(chuàng)設(shè)空間和舞臺(tái)，同時(shí)也有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的組織才能。
課時(shí)安排：兩課時(shí)。
第1課時(shí)《新星擂臺(tái)》
教學(xué)過(guò)程：
１、課前準(zhǔn)備：
（1）教師向?qū)W生說(shuō)明舉辦“擂臺(tái)賽”的目的、意義和參賽辦法。組織和指導(dǎo)有關(guān)舉辦及參賽的工作。以調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與競(jìng)賽活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，并為此項(xiàng)活動(dòng)做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（2）學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，選出節(jié)目主持人和評(píng)委。
（3）全班學(xué)生分成四個(gè)參賽小組，每小組由若干人組成。
（4）全班學(xué)生分工合作，布置好“擂臺(tái)賽”的各種設(shè)施。
２、賽前提示：
（1）教師參與并指導(dǎo)賽前各項(xiàng)動(dòng)作。
（2）節(jié)目主持人宣告競(jìng)賽規(guī)則和具體要求。
（3）各參賽隊(duì)按序號(hào)就座。
（4）評(píng)委及有關(guān)人員按指定地點(diǎn)就做。
（5）會(huì)場(chǎng)要求做到秩序嚴(yán)明、井然有序、生動(dòng)活潑。
３、競(jìng)賽開(kāi)始：
（1）演唱
① 教師參與組織、觀察和評(píng)價(jià)活動(dòng)。
② 節(jié)目主持人提示演唱的要求（必答）。
③ 各參賽隊(duì)自旋規(guī)定曲目一首歌曲，做到完整、有表情地背唱。
④ 待各參賽隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生也可參評(píng)。在宣告各隊(duì)得分。
⑤ 評(píng)價(jià)以激勵(lì)為主、各隊(duì)得分不得低于80分，滿分為100分。
（2）聽(tīng)音樂(lè)寫(xiě)曲目：
① 節(jié)目主持人提示競(jìng)賽內(nèi)容和要求（搶答）。
② 教師負(fù)責(zé)播放本冊(cè)課本中的五首欣賞曲的音響。
③ 其他參照“教材內(nèi)容分析”（2）進(jìn)行活動(dòng)。
（3）聽(tīng)辨演奏樂(lè)器的名稱(chēng)和序號(hào)
① 節(jié)目主持人提示競(jìng)賽內(nèi)容和要求（搶答）。
② 各參賽隊(duì)選派一人搶答和填寫(xiě)序號(hào)及相應(yīng)樂(lè)器的名稱(chēng)。
③ 教師負(fù)責(zé)不按課本安排的順序，任意播放五首其樂(lè)曲中的一首音響，請(qǐng)學(xué)生搶答。
④ 其他參照“教材內(nèi)容分析”（3）。
（4）聽(tīng)辨歌曲及演唱形式
① 節(jié)目主持人提示庭辯的項(xiàng)目和答案的具體要求。
② 各參賽隊(duì)選派1人，分別到主持人處選擇前五首歌曲的序號(hào)，序號(hào)為：①②③④⑤（只能選一個(gè)序號(hào)），待聽(tīng)歌曲的音響后立即寫(xiě)出答案。
③ 教師根據(jù)學(xué)生選擇的序號(hào)，逐一播放音響。
④ 另幾首歌曲序號(hào)為：⑥⑦⑧，待教師分別播放音響后，由各參賽隊(duì)搶答。
⑤ 評(píng)委宣告①