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初中音樂《雪絨花》教案

作者:田華   來源 :中小學音樂教育網   發(fā)布時間:2018-01-17   點擊:

作者單位:湖北長陽土家族自治縣清江民族初級中學  田華

 

教學理念:

讓孩子們在音樂中發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美

教材分析

歌曲《雪絨花》是美國音樂故事片《音樂之聲》中的一首插曲。該故事片根據美國當代著名戲劇、電影作曲家里查.羅杰斯創(chuàng)作的同名音樂劇改編拍攝。劇情取材于1938年發(fā)生在奧地利的一個真實故事。影片中由羅杰斯和詞作者奧斯卡.哈默斯坦合作的插曲膾炙人口,成為影片中最精彩的組成部分。其中《Do Re Mi》、《孤獨的牧羊人》、《雪絨花》流傳最為廣泛。這部影片曾榮獲五項奧斯卡金像獎,在世界影壇被譽為最動人的音樂故事片之一。《雪絨花》以深情悠長的歌調,用3/4拍子唱出,通過對雪絨花的贊美,真摯地傾吐了對祖國的熱愛之情。

器樂曲《雪絨花》的配器較為豐富,有一定難度,但該曲目的學習有助于培養(yǎng)學生學習認真的良好品質,提升學生音樂學習的能力,養(yǎng)成他們在器樂學習中的集體合作精神,建設音樂的耳朵,享受音樂學習的樂趣。

教學目標:

1、學習用輕聲唱法有感情地演唱歌曲。

2、在合奏中培養(yǎng)認真的學習品質,培養(yǎng)集體協(xié)作精神,并享受合作成功的喜悅。

3、在綜合表演中分享音樂學習的樂趣。

教學重點:

1、有感情地演唱歌曲。

2、合奏的協(xié)調性和音樂的美感。

教學準備:

VCD光盤、豎笛、電子琴、各類打擊樂器等。

教學過程:

課前律動。演唱《青春舞曲》,用兩種節(jié)奏做律動,調動學生積極的學習情緒。

一、組織教學

多媒體播放網上音樂《哆來咪》,教師檢查學生學具準備及座次、分組情況。

二、導入新課

剛才聽的這首歌,你能說出它的名字么?(生答)這首歡快活潑的歌曲是美國電影《音樂之聲》的一首插曲,這部電影里還有一首比《哆來咪》更受矚目的歌曲,那就是《雪絨花》,想聽《音樂之聲》和《雪絨花》的故事嗎?

講故事:《音樂之聲》的故事發(fā)生在70多年前的奧地利。一座古老的修道院中,有一位叫瑪麗亞的年輕修女。她活潑漂亮,會彈吉他,喜歡唱歌。有一天,瑪麗亞來到一個上校家當家庭教師。在上校外出工作期間,瑪麗亞教上校家?guī)讉€沒有了媽媽的孩子學會了很多歌曲?!抖鄟砻住繁闶瞧渲械囊皇住K€給孩子們排練了合唱。當上?;丶視r,瑪麗亞和孩子們用甜美的歌聲迎接他。上校很高興,他也邊彈吉他邊演唱了一首歌。同學們猜猜,上校唱的是什么歌?對!就是這首《雪絨花》。這是一首古老的奧地利民間歌曲,上校借這首贊美雪花的歌曲來表達自己對祖國幸福、安寧生活的熱愛之情。后來,瑪麗亞成了那幾個孩子的媽媽。在他們全家外出旅游回家時,不幸的事發(fā)生了,德國法西斯侵占了上校的祖國和家鄉(xiāng),并要上校去當海軍。上校是個熱愛祖國的軍人,他不肯為敵人工作。他和瑪麗亞決定帶著孩子們逃往國外。就在他們準備逃跑時卻被敵人發(fā)現(xiàn)了。上校便假稱是去參加音樂節(jié)的演出。敵人不大相信,便派人跟蹤了他們。上校的家庭合唱團在音樂節(jié)上表演的第一個節(jié)目便是《雪絨花》。

三、欣賞歌曲

1、多媒體播放電影《音樂之聲》片斷