作者單位：北京市望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校   鄔京華

   北京義務(wù)教育課改音樂(lè)教材小學(xué)一年級(jí)第八課歌曲教學(xué)《龍咚鏘》教案

                   北京市望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校   鄔京華

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《龍咚鏘》

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)演唱歌曲《龍咚鏘》感受中國(guó)小朋友過(guò)新年時(shí)歡快熱烈的情緒，表現(xiàn)過(guò)年時(shí)愉快的心情。

2.能用歡快的情緒，自然的聲音演唱歌曲。

3.體會(huì)四分、八分附點(diǎn)；四分、八分休止符在烘托歌曲氣氛中起的作用。

教學(xué)重點(diǎn)：能夠用自然的聲音完整而熟練地演唱歌曲。

教學(xué)難點(diǎn)：四分附點(diǎn)、八分附點(diǎn)音符、以及休止符的綜合運(yùn)用。

教學(xué)準(zhǔn)備：課件、音響、手絹、鼓、音樂(lè)卡片、口風(fēng)琴

教學(xué)過(guò)程：

一、           組織教學(xué)（階段目標(biāo): 音樂(lè)課堂常規(guī)訓(xùn)練）

教師:播放《小天使》。

學(xué)生:聽(tīng)音樂(lè)做放松活動(dòng)。

教師：伴奏

學(xué)生：《小星星》、《音階歌》

【設(shè)計(jì)意圖】:動(dòng)作協(xié)調(diào)性練習(xí),音樂(lè)課常規(guī)訓(xùn)練。

                           音   階  歌

1=C                                             驚濤詞曲

（師）                 （生）                 （師）              （生）

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