力度王國(guó)的一天  

江蘇省徐州市大馬路小學(xué)   徐巍

                         
教學(xué)目的：

通過(guò)幾首學(xué)生熟悉的歌曲處理對(duì)比，掌握簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，學(xué)會(huì)f 和 p在歌曲中的作用，使學(xué)生具有初步感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力 。                         
教學(xué)重難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)強(qiáng)弱變化的手段表現(xiàn)音樂(lè)，并會(huì)能正確運(yùn)用表現(xiàn)歌曲意境。

教學(xué)準(zhǔn)備：

投影、掛圖、卡片（4張）、符號(hào)、手絹、手風(fēng)琴、錄音機(jī)、磁帶
 
教學(xué)過(guò)程：

一、  做律動(dòng)《摘葡萄》走進(jìn)教室?guī)熒ハ鄦?wèn)好：“歡迎小朋友們一同步入音樂(lè)殿堂，共渡美好時(shí)光?！?nbsp;                                                                                                                                                               （ 律 動(dòng) 《和我劃船》） 


二、 新課教學(xué)：
      
1. 導(dǎo)入新課
在山的那一邊有一個(gè)王國(guó)，可是那里的臣民和咱們不一樣，他們是誰(shuí)呢？讓我們一起朝山的那一邊大聲問(wèn)問(wèn)吧?！拔?，你們好，你們是誰(shuí)呀？”太遠(yuǎn)了，我們只聽(tīng)到了極小的回答：“我們這里是力度王國(guó)，歡迎小朋友們來(lái)玩”。那里是力度王國(guó)， 大家想不想去看看 ？
（想） 但那里有一個(gè)規(guī)定，凡是來(lái)玩兒的人，必須要先回答出兩個(gè)問(wèn)題： 你聽(tīng)，這兩組音分別是什么感覺(jué)？
                            
               f                    p  
                  漸強(qiáng)                              漸弱

     2.  國(guó)王聽(tīng)說(shuō)我們這么聰明，趕快派一個(gè)交通工具來(lái)接我們，猜猜會(huì)是什么？（學(xué)生思考并回答：踩著云端去、通過(guò)時(shí)空隧道等。）你們聽(tīng)，原來(lái)是飛機(jī)。 [放飛機(jī)聲音由遠(yuǎn)及近，表現(xiàn)出由弱漸強(qiáng)的音樂(lè)特色]
     

         a.   瞧，力度王國(guó)已經(jīng)到了。 咦，你們聽(tīng)，里面有小朋友在玩找朋友的游戲。 [錄音機(jī)聲音量保持在最小] 這時(shí)你聽(tīng)到的聲音是什么感覺(jué)？（聲音是弱的，很朦朧，不清晰。因?yàn)槲覀冸x他們很遠(yuǎn)，還在大門(mén)口呢。） 對(duì)，我們還沒(méi)進(jìn)去，所以聽(tīng)到里面的聲音很小，是弱的。 這就是我們?cè)诹Χ韧鯂?guó)中認(rèn)識(shí)的第一位新朋友：“p”， （把 《找朋友》 的卡片和 “p” 分別貼在黑板上）
      
     
        b.   大家想不想到力度王國(guó)里面去看看?  (想)  我們走在彎彎曲曲的小道上，兩邊垂?jié)M了嫩嫩的柳枝，花兒在微笑，鳥(niǎo)兒在歌唱，蝴蝶在起舞，好美啊。我們穿過(guò)小橋，繞過(guò)假山，離做游戲的小朋友越來(lái)越近了, 這時(shí)感覺(jué)如何?  [教師在敘述這段美景時(shí)控制錄音機(jī)的音量由小 ---- 大，讓學(xué)生真的感覺(jué)越走越近了。]  我們聽(tīng)到的聲音也越來(lái)越強(qiáng)了, 其實(shí)是一位新朋友一直悄悄地陪伴在我們身邊發(fā)揮的作用，它就是 ： 漸強(qiáng) 。 (貼在黑板上)

          
        c.  讓我們一起和小朋友們做《找朋友》的游戲好嗎?  (好) [音樂(lè)保持在“f”。做游戲時(shí)大家可以同位之間或隨便下位找好朋友。]
       
        d.  力度王國(guó)很大，我們還要到別處去參觀，只能和新朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。我們卻越走越遠(yuǎn),