作者單位：浙江溫州地區(qū)文成縣玉壺中學(xué) 鄭旭英

本文推薦人：洪嘯音樂教育網(wǎng)友 車前草

　　作為一名音樂老師，在課堂上我常常感到尷尬：同學(xué)們學(xué)唱課本歌曲味同嚼蠟，唱流行歌曲卻有滋有味；聽小提琴協(xié)奏曲《梁祝》、鋼琴曲《黃河》也會(huì)暫時(shí)感動(dòng)，卻不像對(duì)流行歌曲那樣如數(shù)家珍。每次走進(jìn)課堂，我能看到同學(xué)們熱烈地唱歌，可惜不是課本歌曲，而是一首首最新流行音樂，“不要在我哭泣的時(shí)候說愛我，除非你真的能給予我快樂……”“你身上有她的香水味，是我鼻子犯的罪，不該嗅到她的美，擦掉一切陪你睡……”看他們的興奮勁兒，我常常不忍心打擊他們的積極性，可有些歌曲低俗的格調(diào)又總是讓我擔(dān)心，我在想：怎樣在音樂課中，讓孩子們既能欣賞到當(dāng)前真正優(yōu)秀的流行音樂，又能學(xué)習(xí)課本的內(nèi)容？

　　那天，我要上京劇大師梅蘭芳一課，對(duì)純粹的戲曲，有些同學(xué)有抵觸情緒，我想到用陶